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Autor:
Sena Rivas, Wiselis Rosanna1 wiselis@usal.es, Casillas Martín, Sonia2 scasillasma@usal.es, Barrientos Báez, Almudena3 almudenabarrientos@iriarteuniversidad.es, Cabezas González, Marcos4 mcabezasgo@usal.es
Publikováno v:
Revista Latina de Comunicación Social. 2019, Issue 74, following p133-171. 79p.
Autor:
Sena-rivas, Wiselis-rosanna
Publikováno v:
Fonseca: Journal of Communication, Vol 15, Iss 15, Pp 75-94 (2017)
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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The main objective of this research is to investigate teachers’ perception of the EDPJA program in the Dominican Republic, as well as their opinion on ICT training. Likewise, it analyzes, the possibilities that represent the means of technology of
Publikováno v:
Texto Livre; Vol. 11 No. 3 (2018): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; 131-153
Texto Livre; Vol. 11 Núm. 3 (2018): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; 131-153
Texto Livre; Vol. 11 No 3 (2018): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; 131-153
Texto Livre; v. 11 n. 3 (2018): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; 131-153
Texto livre
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Texto Livre; Vol. 11 Núm. 3 (2018): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; 131-153
Texto Livre; Vol. 11 No 3 (2018): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; 131-153
Texto Livre; v. 11 n. 3 (2018): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; 131-153
Texto livre
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
This research focuses on the relation between Education and ICT/Internet in the Dominican Republic. Specifically, we focus on the context of basic literacy education in young people and adults, the overall aim being to learn the extent to which ICT a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::dd8e8e68d43999fdb0d71db155f7ebea
https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/16815
https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/16815
Publikováno v:
BURJC-Digital. Repositorio Institucional de la Universidad Rey Juan Carlos
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En esta investigación se analizan las posibilidades que los docentes tienen para acceder a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) básicas en su vida cotidiana. El objetivo es saber qué manejo hacen con ciertas herramientas qu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6e97debae22841c977c39079caa50be6
http://hdl.handle.net/10115/15761
http://hdl.handle.net/10115/15761
Autor:
Herrero-Gutiérrez, Francisco-Javier, Sena-Rivas, Wiselis-Rosanna, Martínez-Arcos, Cruz-Alberto, Martín, Sonia Casillas
Publikováno v:
ACM International Conference Proceeding Series; 10/24/2018, p265-269, 5p
Autor:
SENA-RIVAS, Wiselis-Rosanna
Publikováno v:
Fonseca: Journal of Communication; 2017, Issue 15, p79-98, 20p
Autor:
SENA-RIVAS, Wiselis-Rosanna
Publikováno v:
Fonseca: Journal of Communication; 2017, Issue 15, p75-94, 20p