Zobrazeno 1 - 10
of 12
pro vyhledávání: '"Selvi Demir"'
Autor:
Muhsine Börekçi̇, Selvi Demi̇r
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 9, Iss 1, Pp 94-110 (2021)
Bu araştırmada ortaokul sekizinci sınıf öğrencilerinin sözlü anlatım öz yeterlik algı düzeyini belirlemek ve söz konusu algıya cinsiyet, kardeş sayısı, baba ve anne eğitim düzeyi, evde bulunan kitap sayısı, günlük okunan ortala
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aebd680c5c9e4a1faa73e521cd73af4f
Autor:
Selvi Demir
Publikováno v:
European Journal of Language and Culture Studies. 2:60-69
In the research, it was intended to examine emotional intelligence (EQ) and spiritual intelligence (SQ) of Turkish language teaching students in the context of various variables (gender, age, grade level, educational level of parents, number of books
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ee0c64f49bb7b8f4f7505e951dfc322f
https://doi.org/10.24018/ejlang.2023.2.2.85
https://doi.org/10.24018/ejlang.2023.2.2.85
Autor:
Selvi DEMİR
Publikováno v:
International Journal of Language Academy. 44:139-154
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::60b30020df3a1b5368852a51a7a789cc
https://doi.org/10.29228/ijla.67601
https://doi.org/10.29228/ijla.67601
Autor:
Selvi DEMİR, Muhsine BÖREKÇİ
Publikováno v:
Milli Eğitim Dergisi. 51:1161-1180
Bu araştırmada ortaokul öğrencilerinin sözlü anlatım öz yeterlik algılarını belirleyebilmek için bir veri toplama aracı geliştirmek amaçlanmıştır. Bu doğrultuda ilk olarak 2018 Türkçe Dersi Öğretim Programı’nda yer alan kaza
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::276b5bfd6eaff0c9fafaca4304271b0a
https://doi.org/10.37669/milliegitim.814497
https://doi.org/10.37669/milliegitim.814497
Autor:
Selvi Demir
Publikováno v:
Education Quarterly Reviews. 6
In this study, the printed and digital reading times of Turkish teacher candidates, their digital reading characteristics, their digital reading preferences and their attitudes towards digital reading were revealed. In this study, print and digital r
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8a4f23a0085a227575205018df7a707f
https://doi.org/10.31014/aior.1993.06.01.727
https://doi.org/10.31014/aior.1993.06.01.727
Autor:
Selvi DEMİR
Publikováno v:
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi.
Bu çalışmada ortaokul öğrencilerinin Türkçe akademik başarılarının “okul kültürüne uyum, öz bakım, kendini tanıma, iletişim ve sosyal etkileşim, ortak değerlere uyma, çözüm odaklı olma, sosyal faaliyetlere katılım, takım
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1bff073146c8b0cc5b03e20d7ef50f86
https://doi.org/10.35675/befdergi.1147952
https://doi.org/10.35675/befdergi.1147952
Autor:
Selvi DEMİR
Publikováno v:
Volume: 5, Issue: 2 117-131
Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
International Journal of Scholars in Education
Uluslararası Eğitim Araştırmacıları Dergisi
International Journal of Scholars in Education
This research was created to evaluate the basic language skills of the 2019 Turkish curriculum in terms of listening, speaking, reading and writing outcomes. These outcomes were examined in numbers, qualifications, distributions by classes and differ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9b7ecdfbe346567214253046396fae39
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ueader/issue/74903/1194512
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ueader/issue/74903/1194512
Autor:
Muhsine Börekçi, Selvi Demir
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 9, Iss 1, Pp 94-110 (2021)
Bu araştırmada ortaokul sekizinci sınıf öğrencilerinin sözlü anlatım öz yeterlik algı düzeyini belirlemek ve söz konusu algıya cinsiyet, kardeş sayısı, baba ve anne eğitim düzeyi, evde bulunan kitap sayısı, günlük okunan ortala
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0cc259dd9efd7a35b533dae733a6ee48
https://doi.org/10.16916/aded.826904
https://doi.org/10.16916/aded.826904
Autor:
Yılmaz Demir, Selvi Demir
Publikováno v:
Kastamonu Eğitim Dergisi. 28:456-467
The aim of this research is to evaluate the experience of being a student in Turkish Education System of Syrian Middle School students and set of surroundings or situations affecting this experience. Data of this study handled with phenomenology patt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c81f0429c5f1baf232aee11f08c8967b
https://doi.org/10.24106/kefdergi.3663
https://doi.org/10.24106/kefdergi.3663
Autor:
Selvi DEMİR, Gülşah PARLAK KALKAN
Publikováno v:
Volume: 12, Issue: 3 1536-1547
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Bu araştırmada üniversite öğrencilerinin Türk Dili dersine ilişkin tutumlarını belirlemek ve söz konusu tutumlarına cinsiyet, sınıf düzeyi, ana bilim dalı, mezun olunan lise türü, günlük ortalama okunan kitap sayfa sayısı, günl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::36c865c8f05a9ae5d1a4b1df4c1e5323
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tred/issue/72743/997931
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tred/issue/72743/997931