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Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 0, Iss 0, Pp 2414-2429 (2016)
O presente artigo problematiza dados de pesquisa realizada em uma cidade do interior do sudeste goiano com o objetivo de perceber como tem se desenvolvido o trabalho com a leitura no 3º ano do Ensino Fundamental I e quais estratégias de leitura sã
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8cf016c10bd142c1861f28eb7dc80ded
Publikováno v:
Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 5, Iss 1 (2018)
O presente artigo tem como propósito identificar e analisar os Eventos de Letramento no contexto da Educação Infantil. Para isso, foram selecionadas três CMEIs da Rede Municipal de Educação de Goiânia (GO). O objetivo deste texto é discutir a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ba559722023c46edacab3652c52facb5
Publikováno v:
Poíesis Pedagógica. 18:107-125
É essencial que a sociedade contemporânea, permeada por situações que exigem o domínio da língua escrita, promova desenvolvimento humano e participação social de todos sujeitos que nela vivem, sejam eles, crianças, jovens ou adultos. O prese
Publikováno v:
Revista Educação, Psicologia e Interfaces. 3:43-60
Resumo: O objetivo desta proposta é discutir acerca do que pensam alguns autores sobre leitura, formação do leitor, leitura literária, para efetiva participação do sujeito, em sociedade. Esta proposta surgiu a partir de reflexões sobre algumas
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 6
O presente artigo é resultado da pesquisa de mestrado, As concepções de alfabetização e letramento na pré-escola: reflexões a partir da equipe gestora[1]. A pesquisa tinha como objetivo conhecer a compreensão da equipe gestora da rede municip
Em Educação Popular e Letramentos trata de conceitos abarcados pela Educação Popular e pelo Letramento. Este livro nos instiga a pensar o quanto ainda precisamos avançar na árdua tarefa de construir uma educação de qualidade, referenciada soc
Neste livro, apresentamos pesquisas, em andamento ou concluídas, que tematizam as humanidades a partir de pontos de vista e abordagens teóricas diferentes, mas que possuem em comum preocupações com o humano no tempo, no espaço, na cultura e na s
O propósito desta coletânea é divulgar os resultados de pesquisas concluídas e em andamento que foram apresentadas no IV Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal de Goiás – Regional Catalão, em setembro de 20161, nas
Abordando a linguagem em três diferentes modalidades de expressão – a falada, a escrita e a sinalizada – o presente livro se constitui dos trabalhos apresentados no IV Seminário de Pesquisa e Pós-graduação da Universidade Federal de Goiás