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pro vyhledávání: '"Self responsibility"'
Autor:
Mladenova, Dorothea
Publikováno v:
10, Alter - Kultur - Gesellschaft, 300
Japan gilt als alte Gesellschaft. Eine Lesart dieser Aussage ist: Wo viele Alte sind, da sterben auch viele. Aber wer kümmert sich um die jährlich 1,4 Mio. Verstorbenen und deren Gräber? Geht es nach der japanischen Bestattungsindustrie, dann das
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https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/89687
Autor:
Bettina Thauerer, Johannes Püspök, Werner Kullich, David Felder, Bibiane Steinecker-Frohnwieser, Martin Skoumal
Publikováno v:
International Journal of Public Health, Vol 68 (2023)
Objective: The Austrian Federal Pension Insurance (PVA) developed a preventive inpatient health program, “Gesundheitsvorsorge-Aktiv (GVA),” for patients with musculoskeletal disorders. Individualized modular interventions and therapeutical measur
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https://doaj.org/article/1ade33545d0944b38477bea064f1a97e
Akademický článek
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Autor:
Chiharu Chūjō, Marie Augendre
Publikováno v:
Ebisu: Études Japonaises, Vol 58, Pp 211-247 (2021)
In the grey area of the Fukushima accident, outside the official evacuation zone, dozens of people contaminated or suspected of being so agreed to testify on the controversial effects of low doses, and on their decisions regarding their exposure and
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https://doaj.org/article/fd01de03488842a588c384d2730568e8
Autor:
Kanga, Woonsun
Publikováno v:
Kıbrıslı Eğitim Bilimleri Dergisi / Cypriot Journal of Educational Sciences. 16(5):2412-2533
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https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1012651
Autor:
Slavchev, Andrean
Publikováno v:
Правна мисъл / Legal Studies. LXII(2):3-20
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https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=976788
Autor:
Amanoloae, Mihai
Publikováno v:
Moldavian Journal for Education and Social Psychology. 4(1):14-19
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https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=945440
Autor:
Knackendöffel, Max
Publikováno v:
42, Information / Deutsches Institut für Menschenrechte, 8
Menschen mit Behinderungen können sich mit Hilfe des Persönlichen Budgets die notwendigen Leistungen zur Teilhabe eigenständig organisieren. Das ermöglicht ihnen, ein selbstbestimmteres Leben zu führen. Im Folgenden werden die menschenrechtliche
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https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/83262
Autor:
Yashima, Emi
Publikováno v:
北海道大学大学院教育学研究院紀要. 142:51-71
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::ea9839c7214ee32ca63f8d6310bfbcd7
http://hdl.handle.net/2115/90068
http://hdl.handle.net/2115/90068
Publikováno v:
Frontiers in Human Neuroscience, Vol 15 (2021)
After acquiring knowledge of the neuroscience of learning, memory, stress and emotions, teachers incorporate more cognitive engagement and student-centered practices into their lessons. However, the role understanding neuroscience plays in teachers o
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https://doaj.org/article/2e73d5e822cc4776a9a984ca7efe818d