Zobrazeno 1 - 10
of 16
pro vyhledávání: '"Selami YANGIN"'
Autor:
Selami Yangin, Burcu Ünlü
Publikováno v:
Volume: 6, Issue: 11 1-29
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Bu çalışmada, dijital öykülerle desteklenmiş Sosyal Bilgiler dersinin öğrencilerin eleştirel düşünme becerileri üzerindeki etkisini araştırmak amaçlanmıştır. Araştırma, yarı-deneysel model öntest-sontest kontrol gruplu eşleşt
Publikováno v:
Volume: 6, Issue: 11 55-87
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Bu çalışmada, Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi’nde yayımlanan makalelerin bibliyometrik profilini belirlemek amaçlanmıştır. Araştırma durum çalışması şeklinde desenlenmiştir. Araştırmanın kapsamını Re
Publikováno v:
Journal of Academic Social Science Studies, Vol 6, Iss 23, Pp 1053-1065 (2019)
Education is one of the keystones for a nation to be able to exist and keep pace with the changes. For this mission to be able to be actualized, the systemizing of the education according to the requirements of the time is vitally important. The lect
Publikováno v:
Volume: 10, Issue: 3 283-300
Review of International Geographical Education
Review of International Geographical Education
This study aims to find out the effects on pre-service teachers of a constructivist teaching approach aided by use of a Porphyrios-tree. Use of a Porphyrios-tree is thought to be the basis of and most principled conceptual teaching tool to aid meanin
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a65badfad22923007cf75ae0a57234e8
https://dergipark.org.tr/tr/pub/rigeo/issue/56602/643936
https://dergipark.org.tr/tr/pub/rigeo/issue/56602/643936
Autor:
Selami Yangin
Publikováno v:
Cypriot Journal of Educational Sciences, Vol 14, Iss 3 (2019)
This study analyses the effectiveness of ethnobotanic activities on learning performance of pre-service teachers about plants’ classification. The research design was a quasi-experimental model. The results of the study revealed that the experiment
Autor:
Selami Yangin
Publikováno v:
NWSA Academic Journals. 9:1-18
Ogrenmeyle ilgili yapilan calismalar ve tartismalar neticesinde bircok yontem ve strateji ortaya cikmistir. Bunlardan biri de ustbilis stratejileridir. Bu arastirma, ustbilis stratejileri destekli Genel Biyoloji dersinin (Hucre ve Sistematik), ogretm
Publikováno v:
Journal of Education and Sociology. 4:78-84
Publikováno v:
Volume: 11, Issue: 4 243-266
Education Sciences
Education Sciences
Bu calismada sinif ogretmenligi programinda okuyan ogrenciler ve bazi ogretim elemanlarinin ogrenme guclukleri hakkindaki farkindaliklarini belirleyip karsilastirma yoluna gidilmistir. Arastirma, mixed modeline dayali nicel-nitel desenli bir yontemle
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9f987d16ad8e7b3692c72b51db39ab79
https://dergipark.org.tr/tr/pub/nwsaedu/issue/24571/260184
https://dergipark.org.tr/tr/pub/nwsaedu/issue/24571/260184
Autor:
Sabri Sidekli, Selami Yangin
Publikováno v:
Journal of Education and Training Studies. 4
The measurement of teacher self-efficacy has a history of more than 30 years. The purpose of this research is to evaluate the development and validation of a new scale to measure the science teaching self-efficacy of elementary school teachers. There
Autor:
Selami Yangin, Yılmaz Geçit
Publikováno v:
Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi. 2:29-40
Bu calismada amac, son zamanlarda Turkiye’de medyanin gundemini mesgul eden hidroelektrik santraller ve bu santrallerin urettigi enerji kullanimi konusunda ogretmenadaylarinin sahip olduklari bilissel anlayislari belirlemektir. Arastirmada durum te