Aprendizaje y lenguaje con enfoque neurocientíficopedagógico. Desarrollo y adquisición de una segunda lengua

Autor: Segovia Rubio, Rosa Del Carmen

Publikováno v: Educación; Vol. 24 No. 2 (2018): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación; 187-197
Educación; Vol. 24 Núm. 2 (2018): Educación: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación; 187-197
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The neuroscientist advances and developments help us to comprehend the brain function and how can we take advantageof these advances for the benefit of a specific area. Learning and language has a physiological and cognitive explanation. Both explana

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