Zobrazeno 1 - 10
of 57
pro vyhledávání: '"Seegers, G."'
Publikováno v:
Educational and Child Psychology, 22 (4), 68-80. British Psychological Society
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::1d82fc683a9e1e93a0eab3d1d94b71c5
https://research.rug.nl/en/publications/5c4d2e88-a5d4-4498-9dfe-5c1838a29d36
https://research.rug.nl/en/publications/5c4d2e88-a5d4-4498-9dfe-5c1838a29d36
Publikováno v:
Journal of Special Needs Education, 1, 1-21. ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::296facab249d26bc0f415419accb3865
https://research.rug.nl/en/publications/fac2b2ac-ee64-472a-bd49-7e863c5c0c08
https://research.rug.nl/en/publications/fac2b2ac-ee64-472a-bd49-7e863c5c0c08
Autor:
Doef, M. van der, Maes, S., Senden, Th.F., Kittel, F., Gebhardt, W., Engels, J.A., Gulden, J.W.J. van der, Seegers, G.
Item does not contain fulltext Rede / abstract, gehouden in 1996 in Dublin (Ierland) op conferentie Making a difference: Health psychology and chronic disease, georganiseerd door de European Health Psychology Society
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::28c4df7a9c49ca8357404abeab5de7ba
http://hdl.handle.net/2066/23969
http://hdl.handle.net/2066/23969
Autor:
Doef, M. van der, Engels, J.A., Gebhardt, W., Gulden, J.W.J. van der, Kittel, F., Maes, S., Seegers, G., Senden, Th.F.
Publikováno v:
Psychology & Health
Item does not contain fulltext
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::03e7ed02a98cd5c4f5d12b5de71c76bb
https://hdl.handle.net/2066/22141
https://hdl.handle.net/2066/22141
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Psychology & Health; May1994, Vol. 9 Issue 4, p317-330, 14p