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pro vyhledávání: '"Secondaire II"'
Publikováno v:
Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik. 29:22-28
Zusammenfassung Ungefähr 20 Prozent der Jugendlichen zeigen Unterstützungsbedarf in der sozialen und emotionalen Entwicklung und sind darum gefährdet, beim Übergang in den nachobligatorischen Schulbereich Schwierigkeiten zu erleben. Für einen er
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::72c186f317efb2b4e8a9315ed1717a00
https://doi.org/10.57161/z2023-01-04
https://doi.org/10.57161/z2023-01-04
Autor:
Costanza, Domenica
Ce travail de mémoire en enseignement spécialisé est une recherche menée auprès de 7 élèves qui ont vécu une transition de la classe intégrée du cycle d’orientation vers une structure du secondaire II (la SGIPA et l’ECFP). Cette recherc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1400::dd494e6aba7a9b1b9287ee01c44dc09e
https://archive-ouverte.unige.ch/unige:159496
https://archive-ouverte.unige.ch/unige:159496
Autor:
Huerlimann, Lisa
Ce travail de mémoire réalisé en vue de l'obtention de la Maîtrise universitaire en enseignement spécialisé, est une recherche menée auprès de trois professionnelles (deux enseignantes spécialisées et une éducatrice) du Centre d'appui pour
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1400::6308fb460ea58821e019307b3d9d4e0c
https://archive-ouverte.unige.ch/unige:154025
https://archive-ouverte.unige.ch/unige:154025
Autor:
Deboffe, Mathieu
Conduite au sein de l’unité Médias et TIC, cette étude évalue la réaction des élèves à propos de l’utilisation d’une application sur smartphone pour réviser leur vocabulaire allemand. Elle en documente ainsi l’utilisation et met en l
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::39b28c6a4c924cdf6e5c32cc2ff6a9de
Autor:
Baehler, Eric
Ce travail présente une sélection de moyens d'enseignement pour la biologie au secondaire II disponibles sur Internet, obtenue par le biais d'une recherche dans Google. Il existe quantité de ressources qui peuvent être utiles à un enseignant pou
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d3391670ea331c83726fbfd8b9bb7684
Autor:
Zahnd, Sacha
Ce travail a pour buts d’offrir un premier regard sur l’enseignement de la durabilité au secondaire II par les enseignant·e·s de biologie. Grâce à un entretien focus group, j’ai cherché à répondre aux questions suivantes : (1) Quelle es
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f35d87520a8529dbba77fc0ef14a5140
Autor:
Ischer, Mélanie
Nous n’avons pas de données fiables quant à l’utilisation du cours ex-cathedra au niveau du secondaire II. Le peu de données ayant été récoltées au gymnase suggère qu’il est utilisé de manière non négligeable. Dès lors, nous nous so
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::35a1ff0e87694be4fb98234550a3aefa
Autor:
Toniutti, G��raldine
Peut-on encore trouver un int��r��t �� l�����tude des sciences antiques dans nos soci��t��s port��es vers le progr��s et la technologie ? Le pr��sent m��moire entend d��montrer l���int��r�
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e5bd00a4796a5121d6fdbe734dd7e228
Autor:
Knüsel, Jérémie
Les femmes représentent environ 20% des étudiants en physique au gymnase et à l’EPFL, et seulement 7% des professeurs de physique de l’EPFL. Ce fait peut-être considéré comme problématique d’un point de vue économique ou de société. D
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a8e603ccc9e57e669917c04b5f6a54d4
Autor:
Bernhard, Jean-Jules
Ce mémoire professionnel part de trois constats : premièrement, nos élèves n’ont peut- être jamais autant écouté de musique qu’aujourd’hui, avec l’avènement des smartphones et des sites de musique en ligne ; deuxièmement, la Chanson
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d0f23eebf0ca66f8ca14e1bbc250a2cb