Zobrazeno 1 - 10
of 212
pro vyhledávání: '"Second degré"'
Autor:
Campillo-Paquet, Valerie, Laisney, Patrice, Cheneval-Armand, Hélène, Impedovo, Maria Antonietta
Publikováno v:
TICEMED 13-Hybridation des formations : de la continuité à l’innovation pédagogique ?
TICEMED 13-Hybridation des formations : de la continuité à l’innovation pédagogique ?, Oct 2022, Athène, Grèce
TICEMED 13-Hybridation des formations : de la continuité à l’innovation pédagogique ?, Oct 2022, Athène, Grèce
International audience; The aim of this study is to propose the bases shared representations of blendedlearning, by secondary school teachers, form experiences put in place during the confinementfrom March to May 2020, then the gradual return to face
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3430::76eef829157a0a17e715ff56afcf6ad4
https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-04001380
https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-04001380
Autor:
Brun, Laurence
Au cours de l’année scolaire 2020-2021, 64 564 jeunes ayant des besoins éducatifs particuliers dans le domaine de l’apprentissage du français langue seconde ont été scolarisés en école élémentaire, en collège ou en lycée. C’est 3 345
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______166::91eb701805a612f558e7ab6e9809a623
https://shs.hal.science/halshs-03784052
https://shs.hal.science/halshs-03784052
Autor:
Evain, Franck, Monso, Olivier
Publikováno v:
Éducation & formations
Éducation & formations, DEPP, 2021, Les territoires de l'éducation : des approches nouvelles, des enjeux renouvelés, pp.235-260. ⟨10.48464/halshs-03347768⟩
Éducation & formations, DEPP, 2021, Les territoires de l'éducation : des approches nouvelles, des enjeux renouvelés, pp.235-260. ⟨10.48464/halshs-03347768⟩
International audience; Dans le second degré public, la répartition des emplois d’enseignants entre académies, effectuée par l’administration centrale du ministère en charge de l’Éducation nationale, s’appuie sur un modèle d’aide à
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1995ac72d570ce231855e843ed936747
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03347768/file/depp-2020EF102-article-11.pdf
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03347768/file/depp-2020EF102-article-11.pdf
Autor:
Pascal Riviale, Clothilde Roullier
Publikováno v:
In Situ : Revue de Patrimoines, Vol 44 (2021)
Si les fonds de l’Éducation nationale sont probablement les plus appropriés pour aborder la question de l’histoire de la construction des lycées en France, d’autres sources conservées aux Archives nationales peuvent également contribuer tr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0dea9079d39ceb9092fbb341debf0b7e
https://doi.org/10.4000/insitu.32330
https://doi.org/10.4000/insitu.32330
Autor:
Loisel, Jean-François
Le numérique est devenu un réel enjeu pour l 'éducation, notamment lors de ces deux dernières décennies. Il est présent aujourd'hui dans l 'ensemble des établissements scolaires métropolitains et dans les DOM TOM. La Nouvelle-Calédonie est a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6f080cba70fef92cef419537e791098e
Publikováno v:
Le Bulletin de l'Union des Professeurs de Physique et de Chimie
Le Bulletin de l'Union des Professeurs de Physique et de Chimie, Union des professeurs de physique et de chimie, 2021, 115 (1033), pp.475-487
HAL
Le Bulletin de l'Union des Professeurs de Physique et de Chimie, Union des professeurs de physique et de chimie, 2021, 115 (1033), pp.475-487
HAL
The common secondary school teaching practice is to use linear regression to deal with data from experiments on the thin lens equation. As we have shown in a first paper, this practice is open to criticism in many aspects. In this second article, we
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d68e133f8829b9e99386c0c35e3acbb9
https://hal.science/hal-03217002
https://hal.science/hal-03217002
Publikováno v:
L’Harmattan, pp.181, 2021, 978-2-343-24308-5
International audience; Cet ouvrage est le résultat d’un travail de recherche mené dans les académies d’Aix-Marseille, de Nancy-Metz et de Besançon. L’originalité de cette enquête réside dans le fait d’interroger, sur les mêmes théma
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3430::79827578b3e8c46075e092619d7003db
https://amu.hal.science/hal-03424942
https://amu.hal.science/hal-03424942
Publikováno v:
L’Harmattan. Mouvements des savoirs, 2021
International audience; Cet ouvrage est le résultat d’un travail de recherche mené dans les académies d’Aix-Marseille, de Nancy-Metz et de Besançon. L’originalité de cette enquête réside dans le fait d’interroger, sur les mêmes théma
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::79827578b3e8c46075e092619d7003db
https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-03424942
https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-03424942
Autor:
Cacouault-Bitaud, Marlaine
Publikováno v:
Éducation & formations
Éducation & formations, DEPP, 2020, Les enseignants : panorama, carrières et représentations du métier, pp. 161-179. ⟨10.48464/hal-03097699⟩
Éducation & formations, DEPP, 2020, Les enseignants : panorama, carrières et représentations du métier, pp. 161-179. ⟨10.48464/hal-03097699⟩
National audience; La création des lycées de filles en 1880 par la Loi Camille Sée joue en faveur des diplômées au sens où l’une des rares fonctions d’encadrement ouverte aux femmes avant la seconde guerre mondiale leur est de fait réserv
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b16d6be8560c9a04e6752bda041ef1cd
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03097699
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03097699