Zobrazeno 1 - 10
of 47
pro vyhledávání: '"Second Language Teacher Preparation"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Annjeanette Martin
Publikováno v:
Colombian Applied Linguistics Journal, Vol 18, Iss 1, Pp 24-42 (2016)
With the growth of EFL instruction worldwide, there has been increasing interest in how English teachers are prepared, yet little research has addressed these programs in foreign contexts. As part of pedagogical formation, methodology courses are con
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6f2f70b138524d7b88a7760d982e7373
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Ann jeanette Martin
Publikováno v:
Colombian Applied Linguistics Journal, Vol 18, Iss 1, Pp 24-42 (2016)
With the growth of EFL instruction worldwide, there has been increasing interest in how English teachers are prepared, yet little research has addressed these programs in foreign contexts. As part of pedagogical formation, methodology courses are con
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c9870ac8643f88b21db1f6ac5f56c45f
http://revistas.udistrital.edu.co/ojs/index.php/calj/article/view/9471
http://revistas.udistrital.edu.co/ojs/index.php/calj/article/view/9471
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Martin, Ann jeanette
Publikováno v:
Colombian Applied Linguistics Journal, Volume: 18, Issue: 1, Pages: 24-42, Published: JUN 2016
With the growth of EFL instruction worldwide, there has been increasing interest in how English teachers are prepared, yet little research has addressed these programs in foreign contexts. As part of pedagogical formation, methodology courses are con
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::be0fdd163c410bdc87ceb88edcd144d8
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-46412016000100003&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-46412016000100003&lng=en&tlng=en
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.