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pro vyhledávání: '"Sebastian Florez-Montaño"'
Publikováno v:
Cultura, Educación, Sociedad, Vol 13, Iss 2, Pp 163-182 (2022)
Introduction: Educational institutions are complex spaces in which individual subjectivities converge and where language plays a fundamental role. In this sense, English teachers must be mediators between the multiple cultures in a classroom. The abi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/25eaf1d5934640a9966fc4f89ea4ff88
Publikováno v:
CULTURA EDUCACIÓN Y SOCIEDAD. 13:163-182
Introducción: Las instituciones educativas son espacios complejos en los cuales confluyen subjetividades propias de cada individuo y donde el lenguaje tiene un papel fundamental. En este sentido, los profesores de inglés deben ser mediadores entre
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9410cfef9452b5d6dd6cd67085c25a09
https://doi.org/10.17981/cultedusoc.13.2.2022.09
https://doi.org/10.17981/cultedusoc.13.2.2022.09