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Publikováno v:
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol 22, Iss 35, Pp 119-143 (2020)
El objetivo del artículo es analizar narrativas experienciales en el marco de una propuesta didáctica de Educación para la paz denominada “Mi autobiografía", realizada con una población del Sistema de Responsabilidad Penal Adolescente (SRPA) d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3af7ae9ab96040e19a1b41d31e23245e
Publikováno v:
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Volume: 22, Issue: 35, Pages: 119-143, Published: DEC 2020
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol 22, Iss 35, Pp 119-143 (2020)
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol 22, Iss 35, Pp 119-143 (2020)
RESUMEN El objetivo del artículo es analizar narrativas experienciales en el marco de una propuesta didáctica de Educación para la paz denominada “Mi autobiografía", realizada con una población del Sistema de Responsabilidad Penal Adolescente
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a8c34b6290f29f372d587ae6ea78e10f
https://doi.org/10.19053/01227238.11924
https://doi.org/10.19053/01227238.11924