Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"Sebahattin Aribaş"'
Publikováno v:
Journal of History School. :438-464
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e0ec2adb5ad49fbbf46d1731ef0cd854
https://doi.org/10.29228/joh.48386
https://doi.org/10.29228/joh.48386
Autor:
Meral ÖNER SUNKUR, Sebahattin ARIBAŞ
Publikováno v:
Volume: 19, Issue: 76 1789-1809
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Bu araştırmada, Tahmin Et-Gözle-Açıkla Yöntemi İle Desteklenmiş Yansıtıcı Düşünmeye Dayalı Uygulamaların Milli Eğitim Bakanlığı tarafından önerilen etkinliklere göre 7. sınıf Fen ve Teknoloji dersinin “Maddenin Yapısı ve
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::60721d29b6342e1ce6bedc40e47ab1c0
https://doi.org/10.17755/esosder.674940
https://doi.org/10.17755/esosder.674940
Publikováno v:
Volume: 18, Issue: 72 1541-1557
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Bu araştırmanın amacı öğretmen adaylarının üstbilişsel farkındalık düzeylerini ölçmeyi amaçlayan orijinal dilde ve kültürde hazırlanmış, geçerlik ve güvenirlik çalışmaları yapılmış bir ölçme aracı geliştirmektir. Ara
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c649d5947b0bf3852bc38f9a2e90ed0b
https://doi.org/10.17755/esosder.474601
https://doi.org/10.17755/esosder.474601
Autor:
Nihat ŞAD, Sebahattin ARIBAŞ
Publikováno v:
Journal of Inonu University Faculty of Education, Vol 9, Iss 15, Pp 169-187 (2008)
This study aims at investigating the levels of English teachers to employ materials and activities based on multiple intelligences theory by some variables. The population comprises 176 English teachers from 80 primary schools in Malatya city center
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::2772e1960caa03302127b52d3f4d496c
http://web.inonu.edu.tr/~efdergi/sayi15/169-187
http://web.inonu.edu.tr/~efdergi/sayi15/169-187
Autor:
Hidayet TOK, Sebahattin ARIBAŞ
Publikováno v:
Volume: 9, Issue: 15 205-227
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Inonu University Faculty of Education, Vol 9, Iss 15, Pp 205-227 (2008)
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Inonu University Faculty of Education, Vol 9, Iss 15, Pp 205-227 (2008)
In this study we aimed to give information about language teaching in EU and Turkey which started negotiations for being full member in EU Language teaching in both EU countries and in Turkey is studied comparatively in respect of some variables Thes
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9d511d1513fd097aa1f2158debf17b18
https://dergipark.org.tr/tr/pub/inuefd/issue/8708/108725
https://dergipark.org.tr/tr/pub/inuefd/issue/8708/108725
Autor:
Sebahattin Aribaş, Özlem Göktaş
Publikováno v:
Adiyaman University Journal of Social Sciences. :17-17
Bu arastirmanin amaci, ortaokul Matematik dersi ogretmenlerinin hizmet ici egitime ve alternatif olcme degerlendirmeye yonelik hizmet ici egitim ihtiyaclarina iliskin gorusleri belirlemektir. Nitel arastirma yonteminin kullanildigi bu calisma, Malaty
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bc3b0a24b6f28218c6f7c088d1b9e4ce
https://doi.org/10.14520/adyusbd.589
https://doi.org/10.14520/adyusbd.589