Zobrazeno 1 - 10
of 417
pro vyhledávání: '"Scott, W J"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Frontiers in Human Neuroscience, Vol 15 (2021)
Visual deficits in children that result from brain injury, including cerebral/cortical visual impairment (CVI), are difficult to assess through conventional methods due to their frequent co-occurrence with cognitive and communicative disabilities. Su
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2b2377154a25460f8f7df468f0fdebf3
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Martin, Scott W. J.
Publikováno v:
American Antiquity, 2008 Jul 01. 73(3), 441-463.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/25470499
Autor:
Haines, R. B., Scott, W. J.
Publikováno v:
The Journal of Hygiene, 1940 Mar 01. 40(2), 154-161.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/3859913
Publikováno v:
Heliyon
Heliyon, Vol 7, Iss 2, Pp e06236-(2021)
Heliyon, Vol 7, Iss 2, Pp e06236-(2021)
In neuroscientific experiments and applications, working with auditory stimuli demands software tools for generation and acquisition of raw audio, for composition and tailoring of that material into finished stimuli, for precisely timed presentation
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::684378d14d934c11db293eba0f001e25
http://europepmc.org/articles/PMC7881231
http://europepmc.org/articles/PMC7881231
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.