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pro vyhledávání: '"Scolarisation des filles"'
Publikováno v:
Cahiers d'Études Africaines, 2003 Jan 01. 43(169/170), 389-408.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/4393299
« La Conférence mondiale sur l'éducation pour tous - Répondre aux besoins éducatifs fondamentaux » tenue à Jomtien, en Thaïlande (UNESCO, 1990), a motivé l’engagement des gouvernements de plusieurs pays de l'Afrique subsaharienne, dont la
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10393/44180
Autor:
Assane Igodoe, Aissata
Publikováno v:
Cahiers de la Recherche sur l'Education et les Savoirs, Vol 17, Pp 75-95 (2018)
Cet article s’intéresse à la construction de l’identité professionnelle des enseignantes au Niger, dans un contexte où elles sont particulièrement sollicitées par l’administration pour jouer le rôle de promotrices de la scolarisation des
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f0cbd4aa7be2e195bd15e4bd40884c82
http://journals.openedition.org/cres/3389
http://journals.openedition.org/cres/3389
Autor:
Bidiongo Moussodo, Léa
Ce travail de recherche s’est intéressé aux mères adolescentes du Gabon, pays d’Afrique Centrale. S’inscrivant en faux contre l’idée préconçue selon laquelle les grossesses à l’adolescence conduisent inéluctablement au décrochage s
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1866/14003
Autor:
Thioye, Ndeye Titine
Publikováno v:
Science politique. 2015
Ce travail a porté sur la scolarisation des filles à l'ère des réformes éducatives au Sénégal. Partant du constat que le Sénégal a traversé une crise économique après les années postindépendances (1970-1980) et a connu un plan d’ajust
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::7624c1737323af3070004af5de16d6b5
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01294503/document
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01294503/document
Autor:
Phuong Bui Tran
Nguyễn Khoa Diệu Biên, née en 1924, conserve un « livre de dédicaces » depuis plus d’un demi-siècle. Dans ce cahier de collégiennes, on peut lire le plaisir de « revivre le bonheur révolu » des années de jeunesse dans l’un des troi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::10d1e8d14400dfe81ed3e7b97bc9112c
http://clio.revues.org/10078
http://clio.revues.org/10078
Autor:
RACHEL SOLOMON TSEHAYE, Magali Danner
Publikováno v:
Foro de Educación
Foro de Educación, 2012, pp.55-72
HAL
Foro de Educación, Faren House, 2012, pp.55-72
Foro de Educación, 2012, pp.55-72
HAL
Foro de Educación, Faren House, 2012, pp.55-72
En ligne sur : http://www.forodeeducacion.com/numero14/FdE%2014%20-%20006.pdf; A la croisée de la sociologie du genre, de la sociologie de l'éducation et de l'anthropologie politique, cette recherche s'intéresse à la complémentarité des approch
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7dd0d0b43c11bd437e4ec6e6d75c8836
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00780545
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00780545
A la croisée de la sociologie du genre, de la sociologie de l'éducation et de l'anthropologie politique, cette recherche s'intéresse à la complémentarité des approches disciplinaires et méthodologiques au travers d'une étude sur les élèves
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3711::355316e4d9101aa6e0439d2e5cc15af1
https://shs.hal.science/halshs-00780545
https://shs.hal.science/halshs-00780545
Autor:
Mapto Kengne, Valèse
Les graphiques ont été réalisés avec le logiciel Alceste.
La scolarisation, l’éducation et la formation sont à la fois une nécessité et une contrainte pour l’évolution des pays en développement, car le développement durable exige
La scolarisation, l’éducation et la formation sont à la fois une nécessité et une contrainte pour l’évolution des pays en développement, car le développement durable exige
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1866/5211
Publikováno v:
Diversité. Ville Ecole Intégration
Diversité. Ville Ecole Intégration, 2011, pp.166-172
Diversité. Ville Ecole Intégration, 2011, 165, pp.166-172
Diversité. Ville Ecole Intégration, 2011, pp.166-172
Diversité. Ville Ecole Intégration, 2011, 165, pp.166-172
Si les progrès de la scolarisation des filles sont indéniables, l’indifférenciation des sexes est loin d’être réalisée dans le domaine de l’orientation scolaire. En effet, les voies de la scolarisation restent encore largement sexuées et
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d6c2cd91a30e271078b5d366b7065cc7