Apports de la pragmatique et de l’infographie dans l'enseignement/apprentissage de l'espagnol langue étrangère (ELE) pour les élèves scientifiques gabonais

Autor: Eugénie EYEANG, Andréa Joa TSASSA DIOBA

Publikováno v: Akofena, Vol 1, Iss 2, Pp 95-108 (2020)

Résumé : Ce travail a pour objet de montrer le rôle déterminant des sciences du langage et de la communication dans l'enseignement / apprentissage des langues, puis de remédier à la divergence méthodologique du commentaire d'image dans les ins

Externí odkaz: https://doaj.org/article/82f819ece81344c0b3e7559877ab4e4b

Argumentaire

Autor: ELOMARI, Driss

Confrontés à la complexité de la pratique professionnelle et aux limites des cursus de formation initiale pour l’appréhender, des acteurs issus des mondes de la recherche, de l’enseignement, de la formation et de la pratique s’interrogent s

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d7e8dcdc2860f4fe12fbc1216afce37c

Pratiques de citation en sciences de la communication

Autor: Ihadjadene, Madjid, Rivière, Anna Lezon, Martin, Cécile

L’objectif de cette étude est de donner un aperçu des pratiques de citation des chercheurs publiant dans neuf revues françaises en sciences de la communication. Notre analyse comprend un total de 77 566 citations tirées à partir de 3 195 artic

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::28dcc1e7e38945fc1006f96da6b21230
http://journals.openedition.org/questionsdecommunication/24298

Crises de confiance ?

Autor: Claudia Senik

Publikováno v: La découverte, 238 p., 2020, La collection Recherches à La Découverte : Un nouvel espace pour les sciences humaines et sociales, 978-2-348-06586-6

International audience; Il est communément acquis que la confiance est la vertu élémentaire de toute vie sociale : sans confiance, les conduites de nos semblables seraient imprévisibles et dangereuses, alors qu’elle permet d’anticiper leurs a

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::780ae95a2e3355669849b5e5244d6790
https://doi.org/10.3917/dec.senik.2020.01

La construction et le contrôle de l'image publique de Jean Piaget entre 1945 et 1980 : la contribution des médias comme vecteur d'une théorie

Autor: Noel, Ariane-Isabeau

En réponse à l'absence de recherches tangibles sur le sujet, ce travail s'intéresse à l'image médiatisée de Jean Piaget (1896-1980) à partir de l'après-guerre à l'aune du rapport entre l'homme et l'œuvre. Le cadre théorique s'articule auto

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1469b56f95f2773d62cddf8e2f1a0a2a