Zobrazeno 1 - 10
of 81
pro vyhledávání: '"Science and arts centers"'
Publikováno v:
EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 47, Sayı 211 (2022)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 47, Sayı 211 (2022)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 47, Sayı 211 (2022)
In the present study, argumentation based concept cartoons for socioscientific issues (CCSSI) were designed for students enrolled in Science and Art Centers (SACs), and the results of the implementation were evaluated. The education design, which ado
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d00796e620bf095cde3abe52c3777a97
https://hdl.handle.net/11436/7007
https://hdl.handle.net/11436/7007
Autor:
Kağan Büyükkarci, Hüseyin Ateş
Publikováno v:
International Journal of Languages' Education and Teaching, Vol 7, Iss 2, Pp 294-318 (2019)
The aim of this study is to investigate English language teachers’ perceptions of assessment in English as a Foreign Language (EFL) classrooms in a Turkish Science and Arts Centers (BILSEM) context. There is no study on how English language teacher
Autor:
Abanoz, Sevcan Gerçek
YÖK Tez: 689825 Araştırmanın genel amacı üstün yetenekli öğrencisi olan ile üstün yetenekli öğrencisi olmayan sınıf öğretmenlerinin üstün yeteneklilerin eğitimine ilişkin öz yeterlikleri ve tutumlarını karşılaştırarak değ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3120::817523731ee4ec3d9d7e56d5761b84b5
https://hdl.handle.net/20.500.11857/1491
https://hdl.handle.net/20.500.11857/1491
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Akbal, Güleser Beste
Müzik eğitimi içinde yer alan çalgı eğitimlerinden birisi de keman eğitimidir. Ülkemizde keman eğitimi; Konservatuarlar, Güzel Sanatlar Fakültelerinin Müzik bölümleri, Eğitim Fakültelerinin Müzik Öğretmenliği Bölümleri, Güzel S
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ba718c597e552c141bdb6ea067348534
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/402450
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/402450
Autor:
Ateş, Hüseyin
Bu araştırmanın amacı, Türk Bilim ve Sanat Merkezlerindeki İngilizce öğretmenlerinin ve bu merkezlerde İngilizce derslerine katılan öğrencilerin İngilizce dersinin ölçme ve değerlendirme sürecine ilişkin algılarını incelemektir.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::844765a5d7b268bbb85611c032bcf6df
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/268468
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/268468
Autor:
Güneş Egin, Dilek
İnsanlığın yaşam serüveninin başladığı ilkel çağlardan, teknolojinin merkeze alındığı günümüze kadar resim sanatı bir ifade aracı olarak kullanılmıştır. İnsanların ihtiyaçlarını karşılayarak yaşam kalitelerini yüksel
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::93c4f01230e036a7812cdd37daa9414d
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/111041
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/111041
Autor:
Demirok, İsmihan
Bu çalışmada, BİLSEM'e devam eden ortaokul öğrencilerinin yetenek ve empati ölçümleri arasında ilişkisel ve karşılaştırmalı bir inceleme yapmak amaçlanmıştır. Çalışmaya İstanbul ili, Kartal ilçesindeki BİLSEM'e devam eden 13
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::4a967aeb757661912a641ceeca6e5481
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/591698
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/591698
Autor:
Aksu, Ezgihan
Oyunun ve oyuncu düşünce yapısının yetişkinlerin sanatsal yaratıcılıklarına olan olumlu etkisini ele aldığımız bu araştırmayla gelişen toplum içinde yer edinen bireylerin, üretimlerini ve psikososyal durumlarını olumlu yönde et
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::51dc65be1acfd22ed7dbb7b2b63ca1f8
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/673684
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/673684
Autor:
Hür, Cihangir
Bu çalışma, üstün-özel yetenekli çocuklara yönelik görsel sanatlar eğitiminde atık malzeme kullanımının etkilerini tespite yönelik nitel yönteme dayalı durum çalışması ve bir tür eylem araştırması deseni göstermektedir. Ara
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::bc1c0906fa89b8b8596fb601475577ae
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/227840
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/227840