Zobrazeno 1 - 10
of 238
pro vyhledávání: '"Schwarz, Cornelius"'
Autor:
Kießling, Miriam, Kurz, Sascha, Kreisel, Tobias, Rambau, Jörg, Schade, Konra, Schwarz, Cornelius
Publikováno v:
Der Mathematikunterricht, Vol. 58, Nr. 2 (2012), Pages 18-29
For several years, students visit us on different occasions at the university. But how to bridge from the school curriculum to the contents of the university mathematics? And how to find a focal point at which an active contribute, despite the lack o
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/1401.8161
Autor:
Alia Benali, Bingshuo Li, Vishnudev Ramachandra, Axel Oeltermann, Martin Giese, Schwarz Cornelius
Publikováno v:
Brain Stimulation, Vol 14, Iss 6, Pp 1745- (2021)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/542a6cc1f6bb474d91d335b7a980615d
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Bernstein Conference 2022 abstract. http://bernstein-conference.de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9252e40e65252ecdcca249fe98ed2f61
Publikováno v:
Frontiers in Human Neuroscience. 16
Autor:
Butovas, Sergejus, Schwarz, Cornelius
Publikováno v:
Frontiers in Behavioral Neuroscience. 16
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
eNeuro
Sensory environments are commonly characterized by specific physical features, which sensory systems might exploit using dedicated processing mechanisms. In the tactile sense, one such characteristic feature is frictional movement, which gives rise t
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.