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pro vyhledávání: '"Schultheis, Klaudia"'
Autor:
Schultheis, Klaudia, author
Publikováno v:
Hauptwerke der Pädagogik. :324-326
Autor:
Schultheis, Klaudia, author
Publikováno v:
Hauptwerke der Pädagogik. :242-245
Publikováno v:
Computers in the Schools. Apr-Jun2022, Vol. 39 Issue 2, p120-136. 17p.
Autor:
Hiebl, Petra, Schultheis, Klaudia
Publikováno v:
Grundschule aktuell : Zeitschrift des Grundschulverbandes (2017) 140, S. 33-36
Bei dem internationalen Projekt »Joy to Learn«, das 2014/2015 in sechs Ländern durchgeführt wurde, handelt es sich um einen Beitrag zur Pädagogischen Kinderforschung (Schultheis / Hiebl 2016; Hiebl / Schultheis 2016). Diese untersucht die Perspe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3c439e0dad008c2fd3b29f79dcdbd7ed
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/22092/
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/22092/
Publikováno v:
Education & Society; 2020, Vol. 38 Issue 1, p57-72, 16p
For the past 7 years, preservice teachers in multiple countries around the world have been involved in an international internet project designed to increase their cultural competence, improve their language and technology skills, and enhance their c
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2133::48e9a01e2d3e0c9028e94a5a048a770f
https://hdl.handle.net/10593/13997
https://hdl.handle.net/10593/13997
Autor:
Schultheis, Klaudia
The article is based on a survey of 341 primary school children in Germany. The survey col-lected data on children’s interests in the school subjects of arts, music and sports. The objective was to examine gender differences concerning the populari
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2133::9b6127ddefb8f7737e19f61938e8c59e
https://hdl.handle.net/10593/5890
https://hdl.handle.net/10593/5890
Winfried Böhm (Hrsg.): Pädagogik – wozu und für wen? Stuttgart: Klett-Cotta 2002. 231 S. [Rezension]
Autor:
Schultheis, Klaudia
Publikováno v:
Zeitschrift für Pädagogik 49 (2003) 2, S. 305-306
Zeitschrift für Pädagogik 49 (2003) 2, S. 305-306
Rezension des Buches von Winfried Böhm: "Pädagogik – wozu und für wen?"
Rezension des Buches von Winfried Böhm: "Pädagogik – wozu und für wen?"
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d723b0359ba0ec5371f77410471e2a7b
http://www.pedocs.de/volltexte/2011/3880/pdf/ZfPaed_2_2003_Schultheis_Winfried_Boehm_Paedagogik_D_A.pdf
http://www.pedocs.de/volltexte/2011/3880/pdf/ZfPaed_2_2003_Schultheis_Winfried_Boehm_Paedagogik_D_A.pdf
Autor:
Schultheis, Klaudia
Reformpädagogik - eine Pädagogik vom Erwachsenen aus? - In: Reformpädagogik kontrovers / hrsg. von Winfried Böhm ... - Würzburg : ERGON-Verl., 1995. - S. 89-104. - (Erziehung, Schule, Gesellschaft ; 3)
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3341::c26ae68bc754670c425f31bf09c81dec
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/22120
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/22120