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pro vyhledávání: '"Schulprojekt"'
Autor:
Mierwald, Marcel
Publikováno v:
BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, 34, 2, 231-259
In dem Geschichtsprojekt "Schmelztiegel Ruhrbergbau!? Migration und Integration türkischer 'Gastarbeiter' erforschen" lernen Schüler:innen zu einer zeit- und regionalhistorischen Fragestellung methodenorientiert mit Oral-History-Interviews im Rahme
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/88688
Autor:
Marilena Cuozzo, Estelle Trisconi
Publikováno v:
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 44 (2022) 3, S. 327-337
Cet article rapporte comment des élèves du secondaire évaluent un projet d’innovation pédagogique vécu, et par quels facteurs d’appréciation elles et ils le font. Par extension, il offre un aperçu de leurs conceptions de l’école, en par
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4a9764cf0fa36cdac633ac09aeba755d
https://doi.org/10.24452/sjer.44.3.3
https://doi.org/10.24452/sjer.44.3.3
Autor:
Baune, Michael, Börger, Katrin, Bösing, Ingmar, Bräuer, Gabriele, Clausen, Brigitte, Ellendt, Nils, Große, Cornelia, Horstmann, Nils, Huhn, Sebastian, Leuschner, Markus, Sobich, Claudia, Thomann, Arne, Öhsen, Romina von
Mit dem Ziel, frühzeitig Interesse an Technik und Naturwissenschaften zu fördern, kooperierte der Sonderforschungsbereich SFB 1232 „Farbige Zustände“, Universität Bremen, mit einer Oberschule. Für eine Profilklasse gestalteten Lehrkräfte un
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______139::9ea235817236f868e13b9c6a817405a8
https://media.suub.uni-bremen.de/handle/elib/6022
https://media.suub.uni-bremen.de/handle/elib/6022
Autor:
Dudda, Fabian, Hecht, Michael, Helker, Kerstin, Herrmann, Carolin, Nienaber, Franziska, Rürup, Matthias, Forschungsverbund HeRiS
Publikováno v:
Bergische Universität Wuppertal & RWTH Aachen 2019, 58 S.
Seit fast fünfzehn Jahren verbreitet sich unter deutschen weiterführenden Schulen (SEK I/ SEK II) eine bemerkenswerte Projektidee. Unter dem Namen Herausforderung wird Schüler*innen hier zumeist für ein bis drei Wochen im Schuljahr die Möglichke
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1278::30506fa7299f2bb8e0e31338bce9105c
https://www.pedocs.de/volltexte/2019/17998/
https://www.pedocs.de/volltexte/2019/17998/
Autor:
Ulmer-Leahey, Christiane
Der Artikel befasst sich mit der Frage, wie fächerübergreifender Projektunterricht sinnvoll in den Schulalltag integriert werden kann, ohne dass er für Schüler und Schülerinnen sowie Lehrer und Lehrerinnen als eine Zusatzbelastung erlebt wird, d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bda8d1d9028a54d405a3a84f9e38a66c
Publikováno v:
Haushalt in Bildung & Forschung 8 (2019) 1, S. 33-48
Zusammenfassung Diese Arbeit beschaftigt sich mit dem Anstieg des Zuckerkonsums in unserer Gesellschaft und dem zunehmenden Auftreten von Adipositas und Diabetes durch den Konsum von gezuckerten Getranken. Im Schulprojekt „Smartes Durstloschen“ w
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::894ca7af835ff202b91ad88921966106
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/21405/pdf/HiBiFo_2019_1_Permoser_Schaetzer_Wild_Zucker_verlockend.pdf
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/21405/pdf/HiBiFo_2019_1_Permoser_Schaetzer_Wild_Zucker_verlockend.pdf
Autor:
Mauruschat, Fabian [Hrsg.], Rürup, Matthias [Hrsg.], Schäfer, Timothy [Hrsg.], Schledjewski, Janine [Hrsg.]
Publikováno v:
Linz : Verlag 3.0 2017, 253 S.
Was ist eigentlich das Motivierende an einem Computerspiel? Was bewegt Jugendliche, immer wieder über die gleichen Plattformen zu hüpfen, mit der Maus wild auf dem Bildschirm herumzuklicken oder aber Bälle auf Fantasiewesen zu werfen – und das o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1278::d28a4b5119f674fab572a566df6c155a
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/20559/
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/20559/
Was ist eigentlich das Motivierende an einem Computerspiel? Was bewegt Jugendliche, immer wieder über die gleichen Plattformen zu hüpfen, mit der Maus wild auf dem Bildschirm herumzuklicken oder aber Bälle auf Fantasiewesen zu werfen – und das o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6851f7230fae447caba8c9d2965af460