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pro vyhledávání: '"Schulgebäude"'
Autor:
Posselt, Claudia, Schumann, Dirk
Das mehrteilige Ausstellungsprojekt „Dresdner Schulen“ präsentiert historisch bedeutende allgemeinbildende Dresdner Schulen, an denen die Entwicklung der verschiedenen Schulformen und Schulhausarchitekturen ablesbar ist. Die Ausstellung des Amte
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https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A86165
Die Unfallkasse Sachsen möchte Schulträgern, Schulen sowie Planerinnen und Planern mit diesen Hinweisen, die keinen Anspruch auf Vollständigkeit haben, eine Planungshilfe an die Hand geben. Sie basiert auf dem geltenden Vorschriftenwerk, Unfallsch
Externí odkaz:
https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A91768
https://slub.qucosa.de/api/qucosa%3A91768/attachment/ATT-0/
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Publikováno v:
Dresdner Schulen.
Der dritte Teil der Ausstellung des Amtes für Kultur und Denkmalschutz ist in enger Zusammenarbeit mit ehrenamtlichen Denkmalpflegerinnen und Denkmalpflegern entstanden. Ein Teil des bisher unveröffentlichten Materials stammt aus ihren Sammlungen u
Externí odkaz:
https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A86170
https://slub.qucosa.de/api/qucosa%3A86170/attachment/ATT-0/
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Autor:
Cornelia Dinsleder
Publikováno v:
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 42, Iss 3 (2020)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/129265382acf4298a67f84095df8948d
Autor:
Lampe, August
Der Lehrer August Lampe (geb. 17.01.1856) begann mit seinem Amtsantritt in Hüselitz die Schulchronik. Dabei bemühte er sich um einen umfassenderen Einblick in die Geschichte des Dorfes (auch im späteren Teil des Buches), weil die Schulakten und ve
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b0f261c83376baf5849c4154569b01a4
Autor:
Posselt, Claudia, Schumann, Dirk
Publikováno v:
Dresdner Schulen.
Am vorliegenden zweiten Teil der Ausstellung des Amtes für Kultur und Denkmalschutz beteiligten sich in besonderem Maß aktive und ehemalige Schüler und Lehrer der beschriebenen Schulen. Bisher unveröffentlichte Dokumente und Fotos aus privaten Sa
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https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A86168
https://slub.qucosa.de/api/qucosa%3A86168/attachment/ATT-0/
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Autor:
Marlies Bock
Publikováno v:
Technikfolgenabschätzung – Theorie und Praxis, Vol 25, Iss 3 (2016)
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https://doaj.org/article/81a7b0dbb9cc435894f11a2961a3c0ce
Autor:
Nettmann, Alina
Die im Jahr 1972 fertiggestellte Fachhochschule Bergedorf im Südosten Hamburgs zeichnet sich durch ein modulares Bausystem aus, welches an Veränderungen anpassbar ist. Mit der daraus resultierenden Flexibilität und Standardisierung erreichten die
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ce7060b80d038185b853f2468b24dfed