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Autor:
Schaefer, Diana1 (AUTHOR) schaefer.d@uni-hildesheim.de, Schuchardt, Kirsten1 (AUTHOR), Maehler, Claudia1 (AUTHOR)
Publikováno v:
European Journal of Investigation in Health, Psychology & Education (EJIHPE). Jun2024, Vol. 14 Issue 6, p1821-1833. 13p.
Publikováno v:
Diagnostica; Jan2025, Vol. 71 Issue 1, p24-36, 13p
Autor:
Poloczek, Sebastian, Henry, Lucy A., Danielson, Henrik, Büttner, Gerhard, Mähler, Claudia, Messer, David J., Schuchardt, Kirsten, Molen, Mariët J.van der
Publikováno v:
In Research in Developmental Disabilities November 2016 58:83-93
Autor:
Maehler, Claudia, Schuchardt, Kirsten
Publikováno v:
In Research in Developmental Disabilities November 2016 58:1-8
Publikováno v:
Lernen und Lernstörungen; 20240101, Issue: Preprints p1-12, 12p
Publikováno v:
Lernen und Lernstörungen; 20240101, Issue: Preprints p1-13, 13p
Autor:
Brandenburg, Janin, Büttner, Gerhard, Fischbach, Anne, Grube, Dietmar, Hasselhorn, Marcus, Huschka, Sina, Mähler, Claudia, Schuchardt, Kirsten
This study (RABE 2) is a follow-up of our RABE 1 (Differential Diagnostic Relevance of Working Memory in Children With Learning Disorders) study. In RABE 1 (data collection from 2011 bis 2014), we assessed cognitive functioning skills in primary scho
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f897ce95709bdf4616f2ef6fb77741ba
Gegenstand der Publikation ist das Verhältnis von Hochbegabung und sozialer Ungleichheit in der frühen Kindheit. Dabei wird der Fokus auf die pädagogische Arbeit in Kindertageseinrichtungen gelegt. Zunächst wird der Begriff der Hochbegabung als h
Externí odkaz:
https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/87279
Publikováno v:
Zeitschrift für Pädagogische Psychologie. Apr2019, Vol. 32 Issue 4, p223-236. 14p.
Publikováno v:
In Research in Developmental Disabilities 2011 32(5):1934-1940