Výsledky vyhledávání - "Schreibpraktiken"

Akademický článek

Das eigene digitale Schreiben erforschen

Autor: Naomi Truan, Dennis Dressel

Publikováno v: Herausforderung Lehrer*innenbildung, Vol 4, Iss 1 (2021)

Wie denken angehende Deutschlehrkräfte über digitale Kommunikationspraktiken und wie vermitteln sie dies ihren Schüler*innen im Deutschunterricht? Im Lehr-Lern-Projekt „Grammatik und Schule im digitalen Zeitalter“ steht die sprachwissenschaftl

Externí odkaz: https://doaj.org/article/72c43b1c75654d13bbeaf7327cd57203

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Ein sprachwissenschaftliches Seminarkonzept zur Produktion, Analyse und Reflexion eigener digitaler Schreibpraktiken für angehende Deutschlehrkräfte

Autor: Truan, Naomi, Dressel, Dennis

Publikováno v: Herausforderung Lehrer*innenbildung-Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=biejournals_::9527c16dcac0f1b16999a072f079ae05
https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/4343

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Reflexive Schreibwissenschaft. Disziplinäre und praktische Perspektiven

Autor: Stefanie Haacke-Werron, Andrea Karsten, Ingrid Scharlau, wbv Media Repository

Dieser Band versammelt 24 Schreibporträts von Schreibdidaktiker:innen und Fachwissenschaftler:innen diverser Disziplinen, die Auskunft über Ideen und Zugänge zum wissenschaftlichen Schreiben geben und dessen Bedeutung für die Forschung behandeln.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10491::90166f58c10a0b0ae42fa2e098fc0d47
http://www.wbv.de/isbn/9783763972524

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Das eigene digitale Schreiben erforschen: Ein sprachwissenschaftliches Seminarkonzept zur Produktion, Analyse und Reflexion eigener digitaler Schreibpraktiken für angehende Deutschlehrkräfte

Autor: Truan, Naomi, Dressel, Dennis

Publikováno v: Herausforderung Lehrer*innenbildung – Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion
Herausforderung Lehrer*innenbildung – Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion, 2021, 4 (1), pp.378-397. ⟨10.11576/hlz-4343⟩

International audience; Wie denken angehende Deutschlehrkräfte über digitale Kommunikationspraktiken und wie vermitteln sie dies ihren Schüler*innen im Deutschunterricht? Im Lehr-Lern-Projekt „Grammatik und Schule im digitalen Zeitalter“ ste

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::06686f72a82907d583b422366c44a994
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03445934

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Review

SCHREIBPRAKTIKEN UND SCHRIFTWESEN IN SÜDGERMANISCHEN RUNENINSCHRIFTEN: ZUR FUNKTIONALITÄT EPIGRAPHISCHER SCHRIFTVERWENDUNG.

Autor: SIMMS, DOUGLAS P. A.¹

Publikováno v: Journal of English & Germanic Philology. Oct2015, Vol. 114 Issue 4, p600-603. 4p.

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Le parcours comptable d’un particulier au xive siècle : le cordier avignonnais Jean Teisseire

Autor: Dubois-Morestin, Mélanie

Dans ses archives privées du xive siècle, Jean Teisseire, marchand cordier avignonnais, pratique quotidiennement l’art de la comptabilité. Cet homme, artisan, mais plus largement acteur économique aux multiples activités et membre de la petite

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::c4a3a5e023d27d35d56db91c5d7457e8
http://comptabilites.revues.org/2123

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Schreiben an der Universität Konstanz : Eine Befragung von Studierenden und Lehrenden

Autor: Kruse, Otto, Meyer, Heike, Everke Buchanan, Stefanie

In a joint project of the Writing Centre of the University of Constance and the Language Competence Centre of the Zurich University of Applied Sciences, all students and faculty of the University of Constance were asked to participate in a survey wit

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8d07e1a2279f64c9b77900af08f0d8e9

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Perspectivas sobre la escritura académica en la educación superior europea: Géneros, prácticas y competencias

Autor: Kruse, Otto

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Red U, Vol 11, Iss 1, Pp 37-58 (2013)
Revista de Docencia Universitaria.
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
instname

[EN] Academic writing in European higher education is a little explored field hidden behind fifty major language and fifty national educational systems of which it is part. The article aims at developing a perspective for studying the diversity of wr

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3712c71a476c37a3964a2340604a1546
https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/5591

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Perspectivas sobre la escritura académica en la educación superior europea : géneros, prácticas y competencias

Autor: Kruse, Otto

Academic writing in European higher education is a little explored field hidden behind fifty major language and fifty national educational systems of which it is part. The article aims at developing a perspective for studying the diversity of writing

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8368605eee88c694d352ba8bd19856b8

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