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pro vyhledávání: '"Schramm, Thilo"'
Autor:
Zosseder, Kai, Böttcher, Fabian, Davis, Kyle, Haas, Christine, Halilovic, Smajil, Hamacher, Thomas, Heller, Helmut, Odersky, Leonhard, Pauw, Viktoria, Schramm, Thilo, Schulte Miriam
Die Lage in der Münchener Schotterebene, einem äußerst produktiven und oberflächennahen Grundwasserleiter, ermöglicht München, einen signifikanten Anteil der Heiz- und Kühllasten mit thermischer Grundwassernutzung zu decken. Aktuell existieren
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bee97b8a118890ea9adf4ddeb4777495
Akademický článek
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Publikováno v:
Education Sciences
Volume 11
Issue 8
Education Sciences, Vol 11, Iss 367, p 367 (2021)
Volume 11
Issue 8
Education Sciences, Vol 11, Iss 367, p 367 (2021)
Phylogenetic trees are important tools for teaching and understanding evolution, yet students struggle to read and interpret them correctly. In this study, we extend a study conducted by Catley and Novick (2008) by investigating depictions of evoluti
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::efa3de2064cd8f6acb20bcd9041df7f2
Publikováno v:
CBE Life Sciences Education
Evolutionary trees are central to learning about evolutionary processes, yet students at all educational levels struggle to read and interpret them. The synthetic tree-reading model (STREAM), based on published and not yet empirically tested models,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid_dedup__::6b84c73b430ddebfaad334d4b204c505
https://duepublico2.uni-due.de/receive/duepublico_mods_00074667
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Den Baum des Lebens verstehen : Modellierung der Fähigkeiten im Umgang mit evolutionären Stammbäumen
Autor:
Schramm, Thilo
Phylogenetische Stammb��ume, die diagrammatische Darstellung evolution��rer Verwandtschaft, sind eine biologiespezifische Darstellungsform die in Lehre, Wissenschaftskommunikation und Forschung eine kaum zu untersch��tzende Rolle spielen.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::173e993b42d1c7a5265a5eb00a11b7c3
Akademický článek
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Autor:
Schramm, Thilo, Schmiemann, Philipp
Publikováno v:
Evolution: Education and Outreach, Vol 12, Iss 1, Pp 1-14 (2019)
Despite evolution being the central idea in modern biology, considerable variation exists in its acceptance around the globe, and reports of anti-evolutionist and creationist movements are widespread. Educators need to re-evaluate the approaches used
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6659f8c5c5299100214c93b75d25a14d
https://duepublico2.uni-due.de/servlets/MCRFileNodeServlet/duepublico_derivate_00071198/Schramm_et_al_Teleological_pitfalls.pdf
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Diagrammatic depictions of evolutionary relationships play an increasingly important role in scientific and educational literature. Reading evolutionary trees is seen as a major challenge for biologists in learning about evolution and its application
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______788::6754ff8b1b258ddafb142badc1e25ec4
https://duepublico2.uni-due.de/servlets/MCRFileNodeServlet/duepublico_derivate_00047654/Schramm_et_al_Understanding_tree_of_life.pdf
https://duepublico2.uni-due.de/servlets/MCRFileNodeServlet/duepublico_derivate_00047654/Schramm_et_al_Understanding_tree_of_life.pdf
Autor:
Lefarth, Justin, Otto, Benjamin, Schramm, Thilo, Striewe, Michael, Schmiemann, Philipp, Goedicke, Michael
Der Beitrag demonstriert und analysiert an zwei Fallbeispielen aus der Biologie, wie fachspezifische Selbstlernaufgaben mit variablen Inhalten für ein Blended Learning Angebot automatisiert erzeugt werden können. Es wird gezeigt, dass auch hochspez
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4165966ee2dc33a2af96834d1f4f76fa
Autor:
Timm, Justin, Otto, Benjamin, Schramm, Thilo, Striewe, Michael, Schmiemann, Philipp, Goedicke, Michael
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=unidue___bib::8beb9057f06459af872a6d2628998b48
https://www.scopus.com/inward/record.url?partnerID=HzOxMe3b&origin=inward&scp=85072128571
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