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pro vyhledávání: '"School libraries. National Common Curricular Base. Citizen school. Formation. Culture"'
Publikováno v:
Educa, Vol 5, Iss 11, Pp 84-97 (2018)
EDUCA-Revista Multidisciplinar em Educação; v. 5 n. 11 (2018); 84-97
Educa (Porto Velho)
Universidade Federal de Rondônia (UNIR)
instacron:UNIR
EDUCA-Revista Multidisciplinar em Educação; v. 5 n. 11 (2018); 84-97
Educa (Porto Velho)
Universidade Federal de Rondônia (UNIR)
instacron:UNIR
Este artículo tiene el propósito de discutir la potencia de las bibliotecas escolares como espacio de relaciones sociales, políticas y pedagógicas y como lugar privilegiado para la discusión y construcción de prácticas de lectura y escritura q