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pro vyhledávání: '"Schneuwly Bernard"'
Autor:
Thérèse Thévenaz
Publikováno v:
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 36, Iss 2 (2018)
Recension
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/48bd988d2317413a9314b8af6f8fbb0c
Autor:
Suzanne-G. Chartrand
Publikováno v:
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 33, Iss 2 (2011)
Recension
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7d4c4bc63b8542c89abaa24cad036a5f
Autor:
Laetitia Progin
Publikováno v:
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 33, Iss 2 (2011)
Recension
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/faf54e60b9484c7dad427aa446821d17
Autor:
Roxane Gagnon
Publikováno v:
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 29, Iss 1 (2008)
Recension
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4636baf7b8174f0fbb3dd4770304bd86
Publikováno v:
Revista Veredas. 2017 special issue, Vol. 21, p1-10. 10p.
Publikováno v:
Cadernos de Estudos Sociais, Vol 22, Iss 2 (2006)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/22991371d9364a47aeac43124de58f36
Autor:
Didier Cariou
Publikováno v:
Revue française de pédagogie. :130-132
Le projet qui a preside a l’elaboration de cet ouvrage peut sembler paradoxal. Il interroge la possibilite de la construction du champ de la didactique au-dela de la diversite des didactiques disciplinaires, a partir de travaux realises par les equ
Autor:
Laurent Gutierrez
Publikováno v:
Histoire de l'éducation. :159-163
Autor:
Jean-Charles Chabanne
Publikováno v:
Repères. :224-227