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Proposta de metodologia de ensino aplicado em disciplinas de introdução à engenharia na perspectiva sócio-histórica : aprendizado mediado pelo robô móvel

Autor: Guimarães Júnior, Carlos Solon Soares, Alves, Tiago Giacomelli, Schmitz, Gabriel Figueiredo, Henriques, Renato Ventura Bayan, Lima, Roceli Pereira, Passerino, Liliana Maria

Publikováno v: Repositório Institucional da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS

A robótica traz o inter-relacionamento entre múltiplas áreas do conhecimento e promove uma formação interdisciplinar ao estudante. Este entrelaçamento entre áreas se observa na diversidade da aplicação da robótica em diferentes setores. Em

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