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Interview: History education and its influence on teachers’ formation and curriculum documents in Portugal
Autor: Nascimento, Solange Maria, Schmidt, Maria Auxiliadora Moreira dos Santos
Publikováno v: Roteiro; Vol. 45 (2020): Roteiro; 1-18
Roteiro; v. 45 (2020): Roteiro; 1-18
Roteiro (Joaçaba. Online)
Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC)
instacron:UNOESC
Universidade do Oeste de Santa Catarina (Unoesc)
The research camp denominated Historic Education arrived in Brazil in 2003 from an event that had as an invited guest the teacher Mrs. Isabel Barca, from Minho University. The thematic of teacher formation and the influence that such scientific field
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5fe938efd37415f92c3f7bb84f23e14d
https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/22709
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Temporalidade e aprendizagem Histórica nas propostas curriculares para o ensino Médio no Brasil
Autor: Gusmão, Leslie Luiza Pereira, Schmidt, Maria Auxiliadora Moreira dos Santos
Anais do XVII Congresso Internacional das Jornadas de Educaão História - teoria, pesquisa e prática - I Encontro da AIPEDH - Associação Iber-Americana de Pesquisadores em Educação História, realizado pela Universidade Federal da Integração
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3636::89af9b9422f236de765b45d5884dfa70
http://dspace.unila.edu.br/123456789/4207
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Lacunas e possibilidades da aprendizagem histórica na Educação Infantil
Autor: Oliveira, Andressa Garcia Pinheiro de, Schmidt, Maria Auxiliadora Moreira dos Santos
Anais do XVII Congresso Internacional das Jornadas de Educaão História - teoria, pesquisa e prática - I Encontro da AIPEDH - Associação Iber-Americana de Pesquisadores em Educação História, realizado pela Universidade Federal da Integração
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3636::8527b6c7743d3504a9da6e151e31ff52
http://dspace.unila.edu.br/123456789/4186
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A INTERVENÇÃO DO PROFESSOR E A EDUCAÇÃO HISTÓRICA NA PERSPECTIVA DA PRÁXIS – UM ESTUDO REALIZADO NO IFPR CAMPUS CURITIBA
Autor: DE OLIVEIRA, THIAGO AUGUSTO DIVARDIM, Schmidt, Maria Auxiliadora Moreira dos Santos
Publikováno v: Revista do Lhiste-Laboratório de Ensino de História e Educação; v. 3, n. 4 (2016)
Se nas discussões do historicismo apropriadas e sistematizadas por Jörn Rüsen, a História surge de um movimento de compreensão que se inicia nas demandas da consciência histórica no presente, (tarefa que possui lógica e padrões científicos
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=seer___ufrgs::9c75a227c43da907d9e8a6f33eefd1cc
http://seer.ufrgs.br/revistadolhiste/article/view/65516
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Aprendizagem da 'burdening history': desafios para a educação histórica
Autor: Schmidt, Maria Auxiliadora Moreira dos Santos
Publikováno v: Mneme-Revista de Humanidades; v. 16 n. 36 (2015): Dossiê Ensino de História; 10-26
Mneme (Caicó. Online)
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Este artigo realiza reflexões a partir de resultados de pesquisa que analisou narrativas de jovens sobre a história do Brasil e do Mundo e que apontou alguns indicativos sobre a importância dos conceitos substantivos da História e suas relações
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6875beb3ffb204c304e232f8fc6e3077
https://periodicos.ufrn.br/mneme/article/view/8094
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PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO HISTÓRICA NA VISÃO DE PROFESSORES: NARRATIVA COMO EXPRESSÃO DO PENSAMENTO HISTÓRICO E POSSIBILIDADES DE HUMANISMO NO HORIZONTE DA FORMAÇÃO
Autor: Oliveira, Thiago Augusto Divardim de, Schmidt, Maria Auxiliadora Moreira dos Santos
Publikováno v: Revista Escritas; v. 4 (2012): Ensino de História: teoria e práticas.
O texto apresenta parte dos resultados da pesquisa "A relação ensino e aprendizagem como práxis: a educação histórica e a formação de professores". Compreende a parte principal da investigação de mestrado que envolveu sete dos quarenta prof
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=periodicosuf::1e004b494be419a24abce11fc9bd8407
https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/escritas/article/view/1302
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