Discutindo o currículo 'por dentro': contribuições da pesquisa etnográfica

Autor: Schmidt, Maria Auxiliadora M. dos Santos, Garcia, Tânia Maria F. Braga

Publikováno v: Educar em Revista n.17 2001
Educar em Revista
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Educar em Revista, Issue: 17, Pages: 139-149, Published: JUN 2001

Este artigo discute algumas contribuições que a pesquisa etnográfica pode dar à compreensão dos processos de reformulação curricular que têm sido levados a efeito nos diferentes sistemas de ensino. O potencial desse tipo de pesquisa é aqui d

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4e7935fb447ca385ce1b2540cbda7c71
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602001000100011