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pro vyhledávání: '"Schichtzugehörigkeit"'
Autor:
Weiss, Felix, Schuller, Karin
Publikováno v:
Informationsdienst Soziale Indikatoren, 59, 7-12
Ein wichtiges Merkmal für die Gliederung moderner Gesellschaften ist der ausgeübte Beruf, der die Zugehörigkeit zu einer sozialen Klasse bestimmt. Es ist hinlänglich bekannt, dass sich der Gesundheitszustand nach Klassenzugehörigkeit unterscheid
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/57008
Autor:
Pappi, Franz Urban
Publikováno v:
Historical Social Research, Supplement, 27, 81-121, Politisierte Sozialstruktur und Wählerverhalten bei Bundestagswahlen
Social cleavages are defined as coalitions of large societal groups which are themselves organized in interest groups and other organizations with certain po-litical parties. Overcoming the macro analysis of Lipset and Rokkan, value orientations are
Externí odkaz:
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/44354
Autor:
Unger, Rainer, Schulze, Alexander
Publikováno v:
Comparative Population Studies - Zeitschrift für Bevölkerungswissenschaft, 38, 3, 565-582, Private life choices, employment and health
"Against the background of raising the retirement age to 67 years and the associated lengthening of working lifetimes in higher age groups, this article examines the question of the extent to which this political objective is covered by the health as
Externí odkaz:
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/37431
Autor:
Unger, Rainer, Schulze, Alexander
Publikováno v:
Comparative Population Studies - Zeitschrift für Bevölkerungswissenschaft, 38, 3, 545-564, Private Lebensführung, Erwerbstätigkeit und Gesundheit
"Der Beitrag untersucht vor dem Hintergrund der Anhebung des Renteneintrittsalters auf 67 Jahre und der damit verbundenen Ausweitung der Lebensarbeitszeit in höhere Altersklassen die Frage, inwieweit diese politische Zielsetzung durch das gesundheit
Externí odkaz:
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/37430
Publikováno v:
A403, Forschungsbericht / Bundesministerium für Arbeit und Soziales, 51
"Während eine Teilhabe an schulischer Bildung durch die Schulpflicht garantiert wird, gibt es eine Fülle von außerschulischen Angeboten von Vereinen, Bildungsträgern und Religionsgemeinschaften, die darüber hinaus freiwillig genutzt werden könn
Externí odkaz:
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/31583
Autor:
Noll, Heinz-Herbert, Weick, Stefan
Publikováno v:
Informationsdienst Soziale Indikatoren, 45, 1-7
"Die strukturierte sozio-ökonomische Ungleichheit, d.h. die mit der Position in der gesellschaftlichen Statushierarchie verbundene Benachteiligung oder Privilegierung von Bevölkerungsgruppen, genießt neuerdings wieder zunehmende Aufmerksamkeit: So
Externí odkaz:
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/21642
Autor:
Alt, Christian, Lange, Andreas
Publikováno v:
Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 4, 4, 487-498, Soziologische Kindheitsforschung
"Vor dem Hintergrund der Reaktualisierung der Frage nach den ungleichen Kindheiten im Rahmen von bildungsökonomischen Überlegungen untersucht der Beitrag Konsequenzen unterschiedlich lang andauernder Armut. Die explorativen Analysen hierzu erfolgen
Externí odkaz:
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/33507
Publikováno v:
Die Natur der Gesellschaft: Verhandlungen des 33. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Kassel 2006. Teilbd. 1 u. 2, 4884-4895, Kongress "Die Natur der Gesellschaft", 33
"Die soziologischen Perspektiven auf Musik als symbolische Form gesellschaftlicher Praxis sind vielfältig: An die strukturalistische Sicht, die das Umgehen mit Musik als das Resultat von Klassen- oder Schichtzugehörigkeiten auffasst, schließt sich
Externí odkaz:
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/18507
Autor:
K��nig, Evamarie
Publikováno v:
Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 18 (2019) 5
Rezension von: Barbara Dippelhofer-Stiem: Sind Arbeiterkinder im Studium benachteiligt? Empirische Erkundungen zur schichtspezifischen Sozialisation an der Universit��t. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2017 (170 S.; ISBN 978-3-7799-3490-5; 29,95
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a8312a8d74d24384d4d246b2c239bd3d
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/24023/pdf/EWR_2019_5_Koenig_Rezension_DippelhoferStiem_Sind_Arbeiterkinder.pdf
https://www.pedocs.de/volltexte/2022/24023/pdf/EWR_2019_5_Koenig_Rezension_DippelhoferStiem_Sind_Arbeiterkinder.pdf
Autor:
Claudia Schuchart, Sarah Piel
Publikováno v:
Journal für LehrerInnenbildung 19 (2019) 1, S. 42-50
Im Artikel geht es um eine besondere Facette von Feedback, nämlich darum, dass Rückmeldungen schichtsensibel zu gestalten seien, wenn sie ihre volle Wirkung entfalten sollen. Die Lehrer*innenbildung spiele für diesen Aspekt nicht nur deshalb eine
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9678d19f5bc54692be71c47d705e79a1