Zobrazeno 1 - 10 of 187 pro vyhledávání: '"Schepens, J"'
1
30 vragen en antwoorden over koolstofvastlegging in minerale landbouwgronden
Autor: Verdonk, L., van der Kolk, J.W.H., Slier, T., Schepens, J., Vervuurt, W.
Eén van de maatregelen die in het klimaatakkoord is voorgesteld om de klimaatdoelen van 2030 te gaan halen is het vastleggen van koolstof in minerale landbodems. Een maatregel die niet leidt tot emissiebeperking, maar zorgt voor CO2 vastlegging. Het
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::cbf15bf073cc7917e834e18d7b5ea779
https://research.wur.nl/en/publications/30-vragen-en-antwoorden-over-koolstofvastlegging-in-minerale-land
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
4
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
7
Tailor-Made Protein Tyrosine Phosphatases: In Vitro Site-Directed Mutagenesis of PTEN and PTPRZ-B
Autor: Luna, S., Mingo, J., Aurtenetxe, O., Blanco, L., Amo, L., Schepens, J., Hendriks, W.J.A.J., Pulido, R.
Publikováno v: Methods in Molecular Biology, 1447, pp. 79-93
Methods in Molecular Biology, 1447, 79-93
Item does not contain fulltext In vitro site-directed mutagenesis (SDM) of protein tyrosine phosphatases (PTPs) is a commonly used approach to experimentally analyze PTP functions at the molecular and cellular level and to establish functional correl
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b90263338a00ef0187e13fca62ba748e
https://doi.org/10.1007/978-1-4939-3746-2_5
Zobrazit plný text záznamu
8
L1 and L2 distance effects in learning L3 Dutch
Autor: Schepens, J., Van der Silk, F., Van Hout , R.
Publikováno v: Language Learning
Language Learning, 66, 1, pp. 224-256
Language Learning, 66, 224-256
Contains fulltext : 151487.pdf (Publisher’s version ) (Closed access) Many people speak more than two languages. How do languages acquired earlier affect the learnability of additional languages? We show that linguistic distances between speakers
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::59f36166cae9c913df8765d363835542
https://doi.org/10.1111/lang.12150
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje