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pro vyhledávání: '"Scheffer, Simone"'
Autor:
Hölzer, Henrike, Kiessling, Claudia, Scheffer, Simone, Silbernagel, Waltraud, Lauber, Heike, Ortwein, Heiderose, Pruskil, Susanne, Schubert, Sebastian, Sennekamp, Monika, Simmenroth-Nayda, Anne, Bachmann, Cadja, Langewitz, Wolf, Fabry, Götz, Dieterich, Anja
Publikováno v:
GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung, Vol 26, Iss 4, p Doc38 (2009)
[english] Aim: The aim of the project is to present and discuss a longitudinal model curriculum “Communication and social competencies” for undergraduate medical education. Procedure and results: In a two-day workshop, a multidisciplinary, cross-
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ec506c478e2a43cda2f47cb144c37c89
Autor:
Kiessling, Claudia, Dieterich, Anja, Fabry, Götz, Hölzer, Henrike, Langewitz, Wolf, Mühlinghaus, Isabel, Pruskil, Susanne, Scheffer, Simone, Schubert, Sebastian
Publikováno v:
GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung, Vol 25, Iss 2, p Doc83 (2008)
[english] Purpose: The purpose of the position paper is to present a guideline about which communicative and social competencies medical students should have achieved at the end of their medical studies. This guideline is based on a consensus of expe
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fe055f489bc240ca8fa23d52b3466a8d
Publikováno v:
GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung, Vol 24, Iss 4, p Doc184 (2007)
[english] Background: Inadequate teamwork often causes medical errors. However, this subject is not integrated in undergraduate medical education in Germany yet. To foster a preventive error culture and to close this gap in our curriculum we piloted
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/83ed04967bac4c9e826767aa1569181e
Autor:
Scheffer, Simone, Osterberg, Katrin, Schubert, Sebastian, Eisenreich, Bernhard, Stieg, Markus, Georg, Waltraud
Publikováno v:
GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung, Vol 22, Iss 4, p Doc74 (2005)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/122ef2600f104048bc50312de58309be
Integration von Anamnesegespräch und körperlicher Untersuchung in der Lehre mit Simulationspatienten
Publikováno v:
GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung, Vol 22, Iss 4, p Doc79 (2005)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/83f8adb8f41b4d68af0e6e9ae3b711df
Autor:
Scheffer, Simone
Simone Scheffer Zsfassung in dt. und engl. Sprache Graz, Univ., Masterarb., 2012
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3007::e40402e5b9964462e25b8cd17f50dc58
Autor:
Simmenroth-Nayda, Anne, Bachmann, Cadja, Hölzer, Henrike, Dieterich, Anja, Fabry, Götz, Langewitz, Wolf, Lauber, Heike, Ortwein, Heiderose, Pruskil, Susanne, Schubert, Sebastian, Sennekamp, Monika, Silbernagel, Waltraud, Scheffer, Simone, Kiessling, Claudia
Publikováno v:
GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung; VOL: 26; DOC38 /20091116/
Zielsetzung: Ziel des Projekts ist es, ein longitudinales Modell-Curriculum "Kommunikative und soziale Kompetenzen" für die medizinische Ausbildung zur Diskussion zu stellen. Vorgehen und Ergebnisse: Auf einem 2-tägigen Workshop wurde interfakultä
Autor:
Scheffer, Simone
Das Gespräch mit Patienten ist eine häufige ärztliche Tätigkeit und ein wichtiges diagnostisches und therapeutisches Instrument. Eine patientenorientierte Gesprächsführung trägt nachweislich zu positiven Behandlungsergebnissen bei. Kommunikati
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4732::7779502d4c8baeb5afe19d9ad33c3c9f
https://doi.org/10.17169/refubium-9906
https://doi.org/10.17169/refubium-9906
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