Výsledky vyhledávání - "Schaal, Steffen"

Akademický článek

How a Digital Educational Game can Promote Learning about Sustainability.

Autor: Muenz, Thomas S., Schaal, Steffen, Groß, Jorge, Paul, Jürgen

Publikováno v: Science Education International; 2023, Vol. 34 Issue 4, p293-302, 10p

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Measuring PCK – Discussing the Assessment of PCK-related Achievement in Science Teacher Training

Autor: Kratz, Julia, Schaal, Steffen

Publikováno v: In Procedia - Social and Behavioral Sciences 2 June 2015 191:1552-1559

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Digital Geogames to foster local biodiversity

Autor: Schaal Sonja, Schaal Steffen, Lude Armin

Publikováno v: International Journal for Transformative Research, Vol 2, Iss 2, Pp 16-29 (2015)

The valuing of biodiversity is considered to be a first step towards its conservation. Therefore, the aim of the BioDiv2Go project is to combine sensuous experiences discovering biodiversity with mobile technology and a game-based learning approach.

Externí odkaz: https://doaj.org/article/76653b0e79a8410d89177446d7e2e3c2

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

From TPACK to DPACK: The "Digitality-Related Pedagogical and Content Knowledge"-Model in STEM-Education.

Autor: Thyssen, Christoph, Huwer, Johannes, Irion, Thomas, Schaal, Steffen

Publikováno v: Education Sciences; Aug2023, Vol. 13 Issue 8, p769, 21p

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Outdoors and Online – inquiry with mobile devices in pre-service science teacher education

Autor: Schaal, Steffen, Grübmeyer, Sonja, Matt, Monica

Publikováno v: World Journal on Educational Technology: Current Issues. 4(2):113-125

Externí odkaz: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=964774

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Mobile Learning and Biodiversity–Bridging the Gap between Outdoor and Inquiry Learning in Pre-Service Science Teacher education

Autor: Schaal, Steffen ^*, Matt, Monica, Grübmeyer, Sonja

Publikováno v: In Procedia - Social and Behavioral Sciences 2012 46:2327-2333

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Electronic Mobile Devices in Environmental Education (EE) and Education for Sustainable Development (ESD) – Evaluation of Concepts and Potentials

Autor: Bleck, Sebastian, Bullinger, Marcel, Lude, Armin ^*, Schaal, Steffen

Publikováno v: In Procedia - Social and Behavioral Sciences 2012 46:1232-1236

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Digitalisierungsbezogene Kompetenzen von Lehramtsstudierenden im Kontext pädagogisch-didaktischen Makings : theoretische Grundlagen

Autor: Br��ndle, Marcus, Schmidt, Jennifer, Balcik, T��lay, Gollnau, Nikodemus, Wilcke, Claus, Gentemann, Anna-Lena, Bescherer, Christine, S��lzer, Christine, Schaal, Steffen, Zinn, Bernd

Das Projekt MakEd_digital zielt auf die Entwicklung digitalisierungsbezogener Kompetenzen von angehenden Lehrpersonen zur Nutzung, Entwicklung und Reflexion digitaler Medien und Werkzeuge in Lehr-/Lernkontexten ab. Dabei bilden unterschiedliche theor

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::81db25f47124948f4e26dc87688e0d83
http://elib.uni-stuttgart.de/handle/11682/12052

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání