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O conhecimento de pré-escolares sobre a escrita: impactos de propostas didáticas diferentes em regiões vulneráveis

A presente pesquisa se propôs a indagar que conhecimentos sobre a língua escrita tinham crianças provenientes de famílias de baixa renda, com escasso contato com livros e leitores no seu entorno extraescolar, ao final da etapa pré-escolar, e em

Externí odkaz: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20102014-115756/

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Editorial

Autor: Scarpa, Regina, Prado, Ricardo, Valente, Gabriela A.

Publikováno v: Veras; v. 10, n. 1 (2020); 1-04
Revista Veras
Instituto Superior de Educação Vera Cruz (VeraCruz)
instacron:VERACRUZ

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::434d7cdce0004b67b85547482865a558
https://doi.org/10.14212/veras.vol10.n1.ano2020.art383

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Editorial

Autor: Scarpa, Regina, Prado, Ricardo, Gomes, Lisandra Ogg

Publikováno v: Veras; v. 7, n. 1 (2017); 1-4
Revista Veras
Instituto Superior de Educação Vera Cruz (VeraCruz)
instacron:VERACRUZ

“Como uma onda educativa”: foi dessa forma que o filósofo Renato Janine Ribeiro imaginou que se daria a criação de uma cadeia virtuosa capaz de ofertar ensino público de qualidade a toda a população brasileira. Começaria a se esboçar a pa

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::44119b43cfce875939a964d4e8c554f5
https://doi.org/10.14212/veras.vol7.n1.ano2017.art304

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Akademický článek

Comprender las unidades menores de la palabra. Un desafío crucial en la alfabetización inicial. Investigaciones en la Argentina y Brasil. (Spanish)

Autor: Grunfeld, Diana, Scarpa, Regina

Publikováno v: Archivos de Ciencias de la Educacion; Jun2018, Vol. 12 Issue 13, preceding p53-65, 14p

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Editorial

Autor: Scarpa, Regina, Prado, Ricardo, Ratier, Rodrigo

Publikováno v: Veras; v. 6, n. 1 (2016); 1-4
Revista Veras
Instituto Superior de Educação Vera Cruz (VeraCruz)
instacron:VERACRUZ

Uma edição especial sobre alfabetização não poderia deixar de falar sobre Emilia Ferreiro. Melhor ainda é tê-la como entrevistada. A psicolinguista argentina, hoje a mais reconhecida e influente continuadora das pesquisas sobre a aprendizagem

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::43020849164f4808482a1fd1fced0c30
https://doi.org/10.14212/veras.vol6.n1.ano2016.art262

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Editorial

Autor: Scarpa, Regina, Prado, Ricardo, Prado, Renata Lopes Costa

Publikováno v: Veras; v. 5, n. 2 (2015); 64-66
Revista Veras
Instituto Superior de Educação Vera Cruz (VeraCruz)
instacron:VERACRUZ

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::109ff5cba3817bcff979e560402f5840
https://doi.org/10.14212/veras.vol5.n2.ano2015.art230

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