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Autor:
Joanna Joy Hunsmann, Destina Sevde Ay-Bryson, Scarlett Kobs, Nicole Behrend, Florian Weck, Michel Knigge, Franziska Kühne
Publikováno v:
BMC Psychology, Vol 12, Iss 1, Pp 1-10 (2024)
Abstract Background Counseling self-efficacy is a relevant measure to examine trainees’ beliefs about their counseling skills. This study aimed to validate three scales of the revised German version of the Counselor Activity Self-Efficacy Scales (C
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1ad66bd834844857b8243fc8e62aac56
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 13 (2022)
Teachers, as role models, are crucial in promoting inclusion in society through their actions. Being perceived as fair by their students is linked to students’ feelings of belonging in school. In addition, their decisions of resource allocations al
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5c02446e6d5646f4bae46ffdc706ee88
Gerechtigkeitserleben spielt eine zentrale Rolle für produktives Wohlbefinden in der Schule und trägt zum Zugehörigkeitsgefühl bei. Die vorliegende Studie untersucht in einem experimentellen Design, wie die Berücksichtigung sonderpädagogischer
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::55133561cdda337e681868e5c012cfc2
Publikováno v:
Evidenzbasierung in der Lehrkräftebildung ISBN: 9783658224592
Im Rahmen der Begleitveranstaltungen zum Praktikum in padagogisch-psychologischen Handlungsfeldern (PppH) an der Universitat Potsdam wird den Studierenden ein Konzept forschenden Lernens nahegebracht. Dieses soll neben dem Aufbau einer forschenden Ha
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5c87a06f9c0c874358e9c621c5dc3240
https://doi.org/10.1007/978-3-658-22460-8_7
https://doi.org/10.1007/978-3-658-22460-8_7