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Autor:
Fernanda Welter Adams, Scarlet Dandara Borges Alves, Dayane Graciele dos Santos, Simara Maria Tavares Nunes
Publikováno v:
Revista Extensão & Cidadania, Vol 8, Iss 13 (2020)
O principal objetivo da educação na atualidade é promover uma formação crítica/cidadã, sendo necessário para isso que ocorram modificações no processo de ensino e aprendizagem. Dessa forma, buscando a promoção dessa formação diferenciad
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f15039f212424488910b405d87c820b4
Publikováno v:
Revista Eletrônica Ludus Scientiae, Vol 2, Iss 1 (2018)
O ensino de química ainda se baseia em métodos tradicionais de transmissão/recepção/memorização dos conhecimentos. É imprescindível superar este modelo através da utilização de metodologias e recursos didáticos diversificados nas aulas,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c92473b2e31446db8c2c74f6a718de0d
Autor:
Fernanda Welter Adams, Scarlet Dandara Borges Alves, Dayane Graciele dos Santos, Simara Maria Tavares Nunes
Publikováno v:
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 7, Iss 3 (2016)
Para promover a motivação dos alunos e a melhoria nos processos de ensino e aprendizagem, duas licenciandas do Curso de Licenciatura em Química da Universidade Federal de Goiás/Regional Catalão, durante a disciplina de Estágio de Licenciatura 2
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/25572a2a49e940a2b42d033c84156cf6
Publikováno v:
Poíesis Pedagógica. 17:16-26
A Lei 10.639, aprovada em 2003, tornou obrigatório o ensino da história e da cultura da populaçãoafro-brasileira nas escolares brasileiras de educação básica. No entanto, a Lei não previu como seria aformação, nas licenciaturas, de modo que
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::05854dfa5fb6618e43be69add7b23131
https://doi.org/10.5216/rppoi.v17i1.58542
https://doi.org/10.5216/rppoi.v17i1.58542
Autor:
Simara Maria Tavares Nunes, Scarlet Dandara Borges Alves, Fernanda Welter Adams, Dayane Graciele dos Santos
Publikováno v:
Revista Extensão & Cidadania; v. 8 n. 13 (2020): v.8 n.13 jan./jun.2020; 85-104
O principal objetivo da educação na atualidade é promover uma formação crítica/cidadã, sendo necessário para isso que ocorram modificações no processo de ensino e aprendizagem. Dessa forma, buscando a promoção dessa formação diferenciad
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::254a317e7c9901935d66e323d2c17712
https://periodicos2.uesb.br/index.php/recuesb/article/view/7098
https://periodicos2.uesb.br/index.php/recuesb/article/view/7098
Publikováno v:
Ensino, Saude e Ambiente. 13
Acredita-se que as Feiras de Ciências possam possibilitar uma aprendizagem diferenciada, baseada na interdisciplinaridade e contextualização, promovendo assim uma formação cidadã, fundamentada em princípios éticos e morais. A partir da partic
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::27af80c785d8d0c4be4040b7df0ef11a
https://doi.org/10.22409/resa2020.v13i1.a21642
https://doi.org/10.22409/resa2020.v13i1.a21642
Autor:
Fernanda Welter Adams, Scarlet Dandara Borges Alves, Dayane Graciele dos Santos, Simara Maria Tavares Nunes
Publikováno v:
Revista Eletrônica de Educação, Vol 14, p e2887022 (2020)
The use of differentiated methodologies allows to make Chemistry classes more attractive and to promote improvements in the teaching / learning process. Thus, in order to promote the active construction of knowledge, the fellows of the Chemistry subp
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::24f7fe2d9cde339c7b606c8521db71c8
http://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/2887/922
http://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/2887/922
Autor:
Simara Maria Tavares Nunes, Scarlet Dandara Borges Alves, Fernanda Welter Adams, Dayane Graciele dos Santos
Publikováno v:
Revista Eletrônica de Educação. 12
The use of differentiated methodologies allows to make Chemistry classes more attractive and to promote improvements in the teaching / learning process. Thus, in order to promote the active construction of knowledge, the fellows of the Chemistry subp
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2d4fb59a0648164e4306e72e8d32c83c
https://doi.org/10.14244/198271992887
https://doi.org/10.14244/198271992887
Autor:
Scarlet Dandara Borges Alves, Dayane Graciele dos Santos, Fernanda Welter Adams, Simara Maria Tavares Nunes
Publikováno v:
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 7, Iss 3, Pp 1-17 (2016)
Para promover a motivacao dos alunos e a melhoria nos processos de ensino e aprendizagem, duas licenciandas do Curso de Licenciatura em Quimica da Universidade Federal de Goias/Regional Catalao, durante a disciplina de Estagio de Licenciatura 2, dese
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b4c0d2c6c17eeb8a0a672afa7fe6c28b
https://doi.org/10.26843/rencima.v7i3.1040
https://doi.org/10.26843/rencima.v7i3.1040
Autor:
Dayane Graciele dos Santos, Simara Maria Tavares Nunes, Scarlet Dandara Borges Alves, Fernanda Welter Adams
Publikováno v:
Cadernos CIMEAC. 6:91-116
As Feiras de Ciências da Universidade Federal de Goiás/Regional Catalão (UFG/RC) são eventos de grande relevância, repercutindo de maneira significativa em todo o conjunto de escolas e colégios públicos e privados do município de Catalão e R
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::315582b0595042485626987d4c779894
https://doi.org/10.18554/cimeac.v6i1.1502
https://doi.org/10.18554/cimeac.v6i1.1502