Zobrazeno 1 - 10
of 37
pro vyhledávání: '"Sayı Duyusu"'
Autor:
Hakan Çite, Hatice Çetin
Publikováno v:
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol 4, Iss 2, Pp 210-223 (2022)
Bu araştırmanın amacı, ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin kesir sayı duyularının, cinsiyet, okula başlama yaşı, okul öncesi eğitimi süresi ve çocukların oynadıkları oyun türü açısından incelemektir. Araştırmada nicel araştı
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/def60c4facf141c59d8f152f7c19b667
Autor:
AKSAKAL, Kübra, KAYHAN ALTAY, Mesture
Publikováno v:
Volume: 55, Issue: 3 741-776
Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES)
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES)
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Bu çalışmanın amacı zekâ oyunları dersinde oynanan akıl yürütme ve işlem oyunları sırasında 7. sınıf öğrencilerinin kullandıkları sayı duyusu stratejilerinin incelenmesidir. Bu amaç doğrultusunda çalışma Ankara’daki bir de
Publikováno v:
Kastamonu Eğitim Dergisi, Vol 27, Iss 6 (2019)
The purpose of this study is to examine the effect of the number talks in the development of number senses of the students with dyscalculia in middle school level. For this purpose we studied 15 students from 5th to 8th grades who were diagnosed with
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/61a865d7783a48d8bb874a83314db52d
Autor:
ÇETİN, Hatice, ÇİTE, Hakan
Publikováno v:
Volume: 4, Issue: 2 210-223
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Ahmet Kelesoglu Education Faculty
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Journal of Ahmet Kelesoglu Education Faculty
Bu araştırmanın amacı, ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin kesir sayı duyularının, cinsiyet, okula başlama yaşı, okul öncesi eğitimi süresi ve çocukların oynadıkları oyun türü açısından incelemektir. Araştırmada nicel araştı
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::8a547f1d1d0ca3ea4181f398d826d572
https://dergipark.org.tr/tr/pub/akef/issue/72486/1179274
https://dergipark.org.tr/tr/pub/akef/issue/72486/1179274
Autor:
Derya Can
Publikováno v:
İlköğretim Online, Vol 18, Iss 4, Pp 1751-1765 (2019)
Bu arastirmanin amaci, ilkokul dorduncu sinif ogrencilerinin sayi duyusu performansini, sorularin baglam icerip icermemesi durumu, sayi duyusu bilesenleri, cinsiyet ve Turkce ve matematik dersleri akademik basarisi degiskenlerine gore incelemektir. A
Autor:
BİRGİN, Osman, PEKER, Elif Seval
Publikováno v:
Volume: 51, Issue: 1 187-219
Cukurova University Faculty of Education Journal
Cukurova University Faculty of Education Journal
Bu araştırmanın amacı, ortaokul sekizinci sınıf öğrencilerinin sayı duyusu performanslarını belirlemeye yönelik bir test geliştirmektir. Bu çalışma, 405 sekizinci sınıf öğrencisi ile yürütülmüştür. Verilerin analizi için SP
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::2b8a08c97429dceaafbdbb607abab74e
https://dergipark.org.tr/tr/pub/cuefd/issue/69594/871367
https://dergipark.org.tr/tr/pub/cuefd/issue/69594/871367
Autor:
ER, Zübeyde, DİNÇ ARTUT, Perihan
Publikováno v:
Volume: 7, Issue: 1 48-61
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Bu çalışmada matematik öğretmenlerinin ve sınıf öğretmenlerinin sayı duyusu problemlerinde kullandıkları stratejilerin incelenmesi amaçlanmıştır. Bu çalışma da nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması deseni kullanılm
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::5ab5923dab7c56c8bef64c2d6535ba9e
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ekuad/issue/60222/874739
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ekuad/issue/60222/874739
Autor:
FİLİZ, Ahsen, MORALI, Sevgi
Publikováno v:
Volume: 8, Issue: 2 39-62
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu çalışmanın amacı, ilköğretim ikinci kademe 8. sınıf, ortaöğretim 9. sınıf ve üniversite 1. sınıf öğrencilerinin sayı duyusu stratejilerinin sınıf düzeyi ve sayı duyusu bileşenlerine göre nasıl değiştiğini ortaya koymak
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::895a338cce00f2dbc6e914231b143f84
https://dergipark.org.tr/tr/pub/mcbuefd/issue/58149/754491
https://dergipark.org.tr/tr/pub/mcbuefd/issue/58149/754491
Autor:
Alkaş Ulusoy, Çiğdem
Publikováno v:
EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 45, Sayı 202 (2020)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 45, Sayı 202 (2020)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 45, Sayı 202 (2020)
In this study, the effects of number sense-based instruction on students’ mathematics-related self-efficacy and performance were studied. Self-efficacy relates to both mathematics and number sense, while student performance consists of their number
Autor:
Kürşat Yenilmez, Ramazan Soyuk
Publikováno v:
Volume: 9, Issue: 18 961-996
Journal of Computer and Education Research
Journal of Computer and Education Research
Bu araştırmanın amacı 8. sınıf öğrencilerinin kareköklü ifadeler konusunda sayı duyularının cinsiyete ve sayı duyusu bileşenlerine göre incelenmesidir. Bu amaca yönelik olarak öğrencilerin kareköklü ifadeler konusunda sayı duyus
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5342a897c6d5b6434b01e14287c489f8
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jcer/issue/63562/979700
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jcer/issue/63562/979700