Zobrazeno 1 - 10
of 147
pro vyhledávání: '"Sayı Duyusu"'
Autor:
BİRGİN, Osman1 osman.birgin@usak.edu.tr, PEKER, Elif Seval2
Publikováno v:
Cukurova University Faculty of Education Journal / Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. Spring2022, Vol. 51 Issue 1, p187-219. 33p.
Autor:
AKSAKAL, Kübra, KAYHAN ALTAY, Mesture
Publikováno v:
Volume: 55, Issue: 3 741-776
Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES)
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES)
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Bu çalışmanın amacı zekâ oyunları dersinde oynanan akıl yürütme ve işlem oyunları sırasında 7. sınıf öğrencilerinin kullandıkları sayı duyusu stratejilerinin incelenmesidir. Bu amaç doğrultusunda çalışma Ankara’daki bir de
Publikováno v:
Bolu Abant Izzet Baysal University Journal of Faculty of Education / Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi; Dec2023, Vol. 23 Issue 4, p2254-2279, 26p
Autor:
BİRGİN, Osman, PEKER, Elif Seval
Publikováno v:
Hacettepe University Journal of Education; 2021, Vol. 36 Issue 3, p593-609, 17p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Can, Derya
Publikováno v:
Ilkogretim Online; 2019, Vol. 18 Issue 4, p1751-1765, 15p
Autor:
Derya Can
Publikováno v:
İlköğretim Online, Vol 18, Iss 4, Pp 1751-1765 (2019)
Bu arastirmanin amaci, ilkokul dorduncu sinif ogrencilerinin sayi duyusu performansini, sorularin baglam icerip icermemesi durumu, sayi duyusu bilesenleri, cinsiyet ve Turkce ve matematik dersleri akademik basarisi degiskenlerine gore incelemektir. A
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
ER, Zübeyde, DİNÇ ARTUT, Perihan
Publikováno v:
Volume: 7, Issue: 1 48-61
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Bu çalışmada matematik öğretmenlerinin ve sınıf öğretmenlerinin sayı duyusu problemlerinde kullandıkları stratejilerin incelenmesi amaçlanmıştır. Bu çalışma da nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması deseni kullanılm
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::5ab5923dab7c56c8bef64c2d6535ba9e
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ekuad/issue/60222/874739
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ekuad/issue/60222/874739
Autor:
Uluçay, Ecem
Günümüzde geçerli olan tüm eğitim programlarının temelinde çocukların ya da öğrencilerin temel matematik becerilerinin geliştirilmesi ve matematik alanındaki başarılarının arttırılması amaçlanmaktadır. Bu araştırmada sınıf
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3192::470a667d7a95eb5182c4df4aecd6ef21
https://hdl.handle.net/11630/9675
https://hdl.handle.net/11630/9675