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pro vyhledávání: '"Savoirs et contenus disciplinaires/génériques/généralisants/spécifiques"'
Autor:
Bodea, Stefan
Cette thèse s'intéresse aux praxéologies didactiques à l'œuvre à l'école obligatoire, vues sous l'angle de leur rapport aux référents culturels convoqués en classe (Mili & Rickenmann, 2004 et 2005). Ancrée dans l'épistémologie de l'actio
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::558f23fe973f527c217f53b3a8113121