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Publikováno v:
Revista Brasileira de Ensino de Física, Vol 39, Iss 2
O estudo das motocicletas apresenta um interessante exemplo de ensino que combina teoria, tecnologia e prática. Neste artigo, apresentamos um estudo dinâmico típico efetuado na disciplina Engenharia da Motocicleta, UFPE. O problema em questão é
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Publikováno v:
Revista Brasileira de Ensino de Física, Vol 39, Iss 2
Revista Brasileira de Ensino de Física v.39 n.2 2017
Revista Brasileira de Ensino de Física
Sociedade Brasileira de Física (SBF)
instacron:SBF
Revista Brasileira de Ensino de Física, Volume: 39, Issue: 2, Article number: e2311, Published: 06 FEB 2017
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Sociedade Brasileira de Física (SBF)
instacron:SBF
Revista Brasileira de Ensino de Física, Volume: 39, Issue: 2, Article number: e2311, Published: 06 FEB 2017
O estudo das motocicletas apresenta um interessante exemplo de ensino que combina teoria, tecnologia e prática. Neste artigo, apresentamos um estudo dinâmico típico efetuado na disciplina Engenharia da Motocicleta, UFPE. O problema em questão é