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pro vyhledávání: '"Satisfaction professionnelle"'
Publikováno v:
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, Vol 42, Iss 3 (2020)
La qualité du vivre et travailler ensemble en milieu scolaire est un enjeu éducatif et de santé au travail pour tous les acteurs et actrices de l’école. Cette recherche menée en France avait pour but de déterminer l’influence du climat scol
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/49698d00646b4de18b3c238bba03c4c6
Autor:
van Antwerpen, Sumei, Ferreira, Edmund
Publikováno v:
Africa Development / Afrique et Développement, 2016 Jan 01. 41(1), 81-98.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/90001835
Akademický článek
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Autor:
Greta Cummings, Karin Olson, Christy Raymond-Seniuk, Eliza Lo, Elmabrok Masaoud, Debra Bakker, Margaret Fitch, Esther Green, Lorna Butler, Michael Conlon
Publikováno v:
Canadian Oncology Nursing Journal, Vol 23, Iss 3, Pp 172-181 (2013)
Dans cette étude, nous avons mis à l’épreuve un modèle d’équations structurelles en vue d’examiner les facteurs associés au milieu de travail en relation avec les changements touchant la satisfaction professionnelle des infirmières en on
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/702925f7633640e0883caaf34de26f4f
Autor:
Galliot, Brigitte, Zossou, Liliane
Afin de mieux connaître les conditions de travail et de carrière du personnel d'enseignement et de recherche de l'Université de Genève, une enquête approfondie a été effectuée entre juillet et septembre 2021, nommée Enquête UNIGE CCER-2021.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9d164c23f6f3c6ba874893939da24b59
https://archive-ouverte.unige.ch/unige:157834
https://archive-ouverte.unige.ch/unige:157834
Autor:
Jérôme Amathieu, Sébastien Chaliès
Publikováno v:
Activités, Vol 18, Iss 2 (2021)
Différents rapports institutionnels (Lachman, Nasse-Légeron) traitent de la question du bien-être des travailleurs. En leur sein, une relation est régulièrement établie entre la santé des enseignants et la nature des activités qu’ils mènen
Les enseignants canadiens à risque de décrochage : portrait général et comparaison entre les régions
Publikováno v:
Mesure et Évaluation en Éducation, Vol 38, Iss 1 (2015)
Le présent article tente de cerner les caractéristiques des enseignants canadiens ayant l’intention d’abandonner leur profession, en mettant l’accent sur les aspects du rapport au métier. Les résultats de l’analyse réalisée à partir d
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https://doaj.org/article/c1f08f766fc843c6900ae694b9782e64
Autor:
Fournier, Johanna
Publikováno v:
Médecine humaine et pathologie. 2021
Si la conciliation entre vie privée et vie professionnelle est un réel challenge chez le parent médecin, c’est de part la difficulté rencontrée pour jongler entre les contraintes du métier (charges mentales, horaires atypiques), les tâches d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::5034e3036e755b86e68feb6d2114da0f
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03413316
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03413316
Autor:
Rebolo, Flavinês, Constantino, Michel
Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa; v. 50 n. 176: abr./jun.2020; 444-460
Cadernos de Pesquisa; Vol. 50 Núm. 176: abr./jun.2020; 444-460
Cadernos de Pesquisa; Vol. 50 No. 176: abr./jun.2020; 444-460
Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Online)
Fundação Carlos Chagas (FCC)
instacron:FCC
Cadernos de Pesquisa; Vol. 50 Núm. 176: abr./jun.2020; 444-460
Cadernos de Pesquisa; Vol. 50 No. 176: abr./jun.2020; 444-460
Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Online)
Fundação Carlos Chagas (FCC)
instacron:FCC
The objective of the article is to present the process of construction and validation of the Teacher Well-being Scale (Ebed). It is an instrument developed to identify the factors that contribute to teachers’ well-being with their work. Composed of
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::2e3552c8534dc5d082714696f6fc8c0a
http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/cp/article/view/6531
http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/cp/article/view/6531