Výsledky vyhledávání

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Honing action competence in sustainable development: what happens in classrooms matters.

Autor: Sass, Wanda¹ (AUTHOR) wanda.sass@uantwerpen.be, De Maeyer, Sven¹ (AUTHOR), Boeve-de Pauw, Jelle¹ (AUTHOR), Van Petegem, Peter¹ (AUTHOR)

Publikováno v: Environment, Development & Sustainability. Apr2023, Vol. 25 Issue 4, p3649-3670. 22p.

Zobrazit plný text záznamu

Plný text ve formátu HTML

Natuurbetrokkenheid bij jongeren in het Secundair Onderwijs : wetenschappelijk rapport en bevraging

Autor: Heyman, Sofie, Jansen, T., Sass, Wanda, Boeve-de Pauw, Jelle, Keune, Hans, Michels, Nele, Van Petegem, Peter, Vanwildemeersch, E., Geldhof, M., Van Meersche, L.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2097::c5226e40c76885ef09925fee06a8a423
https://repository.uantwerpen.be/docstore/d:irua:17103

Zobrazit plný text záznamu

Effectiveness of education for sustainability : the importance of an action-oriented approach

Autor: Sass, Wanda, De Maeyer, Sven, Boeve-de Pauw, Jelle, Van Petegem, Peter

Publikováno v: Environmental education research

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2097::bb81a68bd4efdbb124b961db82d85521
https://hdl.handle.net/10067/1971080151162165141

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Redefining action competence: The case of sustainable development.

Autor: Sass, Wanda¹ (AUTHOR) wanda.sass@uantwerpen.be, Boeve-de Pauw, Jelle^1,2 (AUTHOR), Olsson, Daniel² (AUTHOR), Gericke, Niklas² (AUTHOR), De Maeyer, Sven¹ (AUTHOR), Van Petegem, Peter¹ (AUTHOR)

Publikováno v: Journal of Environmental Education. 2020, Vol. 51 Issue 4, p292-305. 14p. 2 Diagrams, 1 Chart.

Zobrazit plný text záznamu

Plný text ve formátu HTML

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Natuurbetrokkenheid bij jongeren in het secundair onderwijs : wetenschappelijk rapport

Autor: Heyman, Sofie, Jansen, Toon, Sass, Wanda, Keune, Hans, Michels, Nele, Boeve-de Pauw, Jelle, Van Petegem, Peter

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2097::1902f4add7d13f0dd607161727cde293
https://repository.uantwerpen.be/docstore/d:irua:12063

Zobrazit plný text záznamu

Prepared to act for a sustainable future? Early adolescents’ action competence as a learning outcome of education for sustainable development

Autor: Sass, Wanda

In light of the current state of the planet and its subsequent effects on nature and people, a sense of urgency for taking action is felt by many. The topic of action-taking has been on the agendas of policy makers, researchers, and (young) citizens

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2097::f0d47a1db372d86e361ce1c8a99f5be7
https://hdl.handle.net/10067/1882340151162165141

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání