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Autor:
Sass, Simeão Donizeti
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnicampUniversidade Estadual de CampinasUNICAMP.
Orientador: Marcos Lutz Muller
Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas
Made available in DSpace on 2018-08-02T17:19:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Sass_SimeaoDonizeti_D.pdf: 15479732
Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas
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Externí odkaz:
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/280623
Autor:
Sass, Simeão Donizeti
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnicampUniversidade Estadual de CampinasUNICAMP.
Orientador: Roberto Romano
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas
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Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas
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Externí odkaz:
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/279325
Autor:
Sass, Simeão
Publikováno v:
Argumentos: Revista de Filosofia; jan-jun2024, Vol. 16 Issue 31, p117-127, 11p
Autor:
Martins Ribeiro, Maria Claudia, Claramonte Gallian , Dante Marcello, Sass, Simeão Donizeti, Ramos, Luiz Roberto
Publikováno v:
Movimento; v. 29, jan./dez. 2023; e29030
The aging of the population demands a closer look at the desires and needs of older adults. Although promoting active and healthy aging is a priority for public health, much of the work in this area is quantitative, using an epidemiological methodolo
Akademický článek
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Autor:
Donizeti Sass, Simeão1
Publikováno v:
Síntese: Revista de Filosofia. Sep-Dec2019, Vol. 46 Issue 146, p649-655. 7p.
Autor:
Martins Ribeiro, Maria Claudia, Claramonte Gallian, Dante Marcello, Donizeti Sass, Simeão, Ramos, Luiz Roberto
Publikováno v:
Movimento (0104754X); jan-dez2023, Vol. 29, p01-21, 21p
Autor:
Sass, Simeão Donizeti
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Orientador: Roberto Romano Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas Resumo: Não informado Abstract: Not informed. Mestrado Mestre em Filosofia
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0b08bbe9d4407d842ccf5baf04476597
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.1994.82069
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.1994.82069
Autor:
Sass, Simeão Donizeti
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Orientador: Marcos Lutz Muller Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas Resumo: A partir dos movimentos iniciais de O Ser e o Nada Sartre indica que a investigação do modo como o Ser pode "ser
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5b1b84cf8a480a19468886f0922cdb4f
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2002.265937
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2002.265937
Publikováno v:
EaD em Foco; Vol. 10 No. 2 (2020)
EaD em Foco; Vol. 10 Núm. 2 (2020)
EaD em Foco; v. 10 n. 2 (2020)
EAD em Foco
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro (CECIERJ)
instacron:CECIERJ
EaD em Foco; Vol. 10 Núm. 2 (2020)
EaD em Foco; v. 10 n. 2 (2020)
EAD em Foco
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro (CECIERJ)
instacron:CECIERJ
In view of the current changes in education, there has been a great advance in technologies at all levels of education and in different areas of knowledge. This article aimed to reflect and discuss the role of teachers in relation to technologies in
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::696f06d3c7c02cf7e7400adb78da650c
https://eademfoco.cecierj.edu.br/index.php/Revista/article/view/1091
https://eademfoco.cecierj.edu.br/index.php/Revista/article/view/1091