Výsledky vyhledávání - "Sasao, Yosuke"

Autor: Tajima, Masumi, Matsushita, Tatsuhiko, Sato, Naoko, Hashimoto, Mika, Sasao, Yosuke

Publikováno v: リメディアル教育研究. 16:145-159

中央学院大学
国立国語研究所
千葉大学
川崎医療福祉大学
京都大学
Chuo Gakuin University
National Institute for Japanese Language and Linguistics
Chiba University
Kawasaki University o

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::aa847e989eed60c140a90048b4866d90
https://repository.ninjal.ac.jp/records/2000017

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

English Education Reform at Kyoto University: A Focus on the English Writing-Listening Course

Autor: Katsurayama, Kohji, Takahashi, Sachi, Kanamaru, Toshiyuki, Sasao, Yosuke, Stewart, Timothy, Dalsky, David, Tajino, Akira

Publikováno v: 京都大学国際高等教育院紀要. 1:111-121

本稿は、平成28年度から施行した京都大学の教養・共通教育における英語の新カリキュラムの理念と目的を中心に、その実施体制を詳説したものである。新カリキュラムでは、これまで�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::4264a394a9bcbed75b79a0284daf4a78
http://hdl.handle.net/2433/231229

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

The Development of Academic Word Lists at a Multi-Disciplinary Research University in Japan : A Fundamental Step in EAP Curriculum Design

Autor: Tajino, Akira, Terauchi, Hajime, Sasao, Yosuke, Masuwana, Sayako

Publikováno v: 京都大学高等教育研究. 13:121-132

While it is recognized that vocabulary plays a crucial role m language learning, few attempts have been made to discuss the significance of vocabulary learning and teaching from the perspective of curriculum design. This paper, therefore, aims to exp

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::bdf856d2886b408b12fe7b7c4d9f6870
http://hdl.handle.net/2433/54200

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

The guessing from context test.

Autor: Sasao, Yosuke, Webb, Stuart

Publikováno v: ITL - International Journal of Applied Linguistics; 2018, Vol. 169 Issue 1, p115-141, 27p

Zobrazit plný text záznamu

Periodical

The updated Vocabulary Levels Test : Developing and validating two new forms of the VLT

Autor: Webb, Stuart, Sasao, Yosuke, Ballance, Oliver

Publikováno v: ITL International Journal of Applied Linguistics; January 2017, Vol. 168 Issue: 1 p33-69, 37p

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

New Directions In Vocabulary Testing.

Autor: Webb, Stuart A., Sasao, Yosuke

Publikováno v: RELC Journal; Dec2013, Vol. 44 Issue 3, p263-277, 15p

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání