Zobrazeno 1 - 10
of 63
pro vyhledávání: '"Sarjono Sarjono"'
Autor:
Sarjono Sarjono, Budi Setiawan
Publikováno v:
Edutech, Vol 22, Iss 2, Pp 133-145 (2023)
The purpose of this classroom action research was to improve table tennis candy skills through the use of the interval training method in students of class XI IPA 4 semester 2 SMA Negeri 3 Sukoharjo in the academic year 2021/ 2022. This research is a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cde3ff81f51b45079a7ce8f229f99a4e
Publikováno v:
Jurnal Educatio FKIP UNMA, Vol 7, Iss 4, Pp 1854-1859 (2021)
Pendidikan merupakan suatu sistem yang terdiri dari beberapa komponen yaitu subyek didik, pendidik, tujuan yang akan dicapai, materi atau bahan pelajaran, serta evaluasi yang digunakan. Komponen- komponen tersebut saling berkaitan satu sama lainnya d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0728e0a8d614491b8449267fa3d9043c
Publikováno v:
Jurnal Educatio FKIP UNMA, Vol 7, Iss 3, Pp 974-980 (2021)
Penelitian Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya kenakalan pelajar yang terjadi. Tindakan tersebut merupakan perilaku yang menyimpang dan kurangnya kedisiplinan pada siswa sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengeta
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d8405a2d91204276abeaa5235741e581
Publikováno v:
Jurnal Educatio FKIP UNMA, Vol 7, Iss 3, Pp 1046-1053 (2021)
Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan pengaruh konsep diri siswa dan reward terhadap prestasi belajar siswa. penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode analisis kuantitatif deskriptif, populasi penel
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ce0dfb8186bf4bd7bd66468f05f19a12
Publikováno v:
Jurnal Educatio FKIP UNMA, Vol 7, Iss 3, Pp 901-908 (2021)
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Dalam memperoleh data peneliti menggunakan metode observasi,wawancara,dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini meliputi tahap reduksi data,display data, dan penarikan kesimpulan.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/36a66ac5338a47acaf3ba22007c6b413
Publikováno v:
Jurnal Educatio FKIP UNMA, Vol 7, Iss 3, Pp 855-862 (2021)
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya kesadaran siswa terhadap pentingnya kedisiplinan dalam kehidupan mereka Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui peran guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaran serta apa saja hamba
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3bfa557c01e44cab86741fc78c3d5689
Publikováno v:
Jurnal Educatio FKIP UNMA, Vol 7, Iss 3, Pp 840-847 (2021)
Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan pengaruh motivasi dan efikasi diri terhadap kemandirian belajar siswa. penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode analisis kuantitatif deskriptif, populasi penel
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/75af6a30cea640108f8c06fb43005c6d
Publikováno v:
Urania, Vol 27, Iss 2, Pp 75-84 (2021)
PENGARUH JENIS PREKURSOR DAN METODE PRENETRALISASI PADA MORFOLOGI PERMUKAAN KERNEL TERSINTER ZIRKONIA. Telah dilakukan kegiatan penelitian tentang pengaruh jenis prekursor dan metode prenetralisasi pada morfologi permukaan kernel tersinter zirkonia.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/605f4ba2e3d74b7aa6b9da4b46bce110
Publikováno v:
Aksara, Vol 7, Iss 1, Pp 43-52 (2021)
Penerapan model pembelajaran ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran problem based learning (PBL) terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran IPS pada pokok bahasan aktivitas manusia dalam memenuhi kebutuhan kelas VII SMP Taruna Kedungade
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7e6159e51a4945a5852566122be5959f
Publikováno v:
Aksara, Vol 7, Iss 1, Pp 37-42 (2021)
Activities and student learning outcomes by applying a group investigation learning model. This research was conducted at SMPN 1 Senori. The subjects of this study were class VII students in the 2019/2020 school year. The results of this study obtain
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1125906d3d364decb9cb428bcd19db1b