Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"Sari, Nurlita"'
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 12, Iss 1, Pp 556-562 (2023)
Sensivitas gender seringkali diabaikan dalam sajian bahan ajar dalam meningkatkan motivasi dan prestasi belajar matematika. Nilai adil gender menjadi penting diterapkan untuk menyeimbangkan pengetahuan dan pengalaman sehari-hari pada siswa laki-laki
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/760bab1114ce4869981d9ac7b2a50ec5
Publikováno v:
Journal of Renewable Materials; 2024, Vol. 12 Issue 2, p203-214, 12p