Výsledky vyhledávání - "Sari, Ika Mustika"

Analysis of Student Difficulties in Online Learning During the COVID-19 Pandemic Class VIII MTsS Khudrinnur In Toari District

Autor: Sari, Ika Mustika, Sari, Tri Maniarta, Maretik, Maretik

Publikováno v: Journal of Biological Science and Education; Vol 4, No 1 (2022): June; 17-22

Learning in schools before the pandemic was carried out directly in schools, but because of the pandemic, it required teachers and students to carry out the online learning process. Teachers and students experience many obstacles in the online learni

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=usnpublisher::2dc0a72e66b43e9e0d432166eaf1096a
http://www.usnsj.com/index.php/biology/article/view/1791

Zobrazit plný text záznamu

Pre-Class Tutorial (PCT) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Calon Guru Fisika pada Perkuliahan Fisika Dasar Materi Usaha dan Energi

Autor: Saepuzaman, Duden, Karim, Saeful, Feranie, Selly, Sari, Ika Mustika

Publikováno v: WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika); Vol 5, No 1 (2020): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2019; 15-22

Penelitian ini dilatarbelakangi temuan terkait pemahaman konsep fisika dasar mahasiswa calon guru Fisika yang menunjukkan adanya kesulitan-kesulitan konseptual perkuliahan Fisika Dasar I pada usaha dan energi. Adanya temuan ini jadi dasar dalam penen

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=journalunive::3eee971ec01806c0a0002466642801d6
https://ejournal.upi.edu/index.php/WPF/article/view/23421

Zobrazit plný text záznamu

Efektivitas Model Based Learning (MBL) dalam Meningkatkan Penguasaan Konsep Peserta Didik pada Materi Kalor dan Perpindahannya

Autor: Sari, Ika Mustika, Karim, Saeful, Lubis, Mutia Hariza, Saepuzaman, Duden, Sinaga, Parlindungan

Publikováno v: WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika); Vol 5, No 1 (2020): WaPFi (Wahana Pendidikan Fisika) 2019; 23-30

Fisika memuat konsep-konsep abstrak yang sukar untuk dipahamipeserta didik, salah satunya pada materi kalor danperpindahannya. Hal inilah menjadi faktor kurangnya penguasaankonsep peserta didik, bahkan menjadi faktor terjadinyamiskonsepsi. Oleh karen

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=journalunive::cfcbab269c27e3bd40449ad11a15a353
https://ejournal.upi.edu/index.php/WPF/article/view/23422

Zobrazit plný text záznamu

KAJIAN PEMBELAJARAN KARYA SENI RUPA ANYAMAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI NEGLASARI KECAMATAN CIATER KABUPATEN SUBANG

Autor: Sari, Ika Mustika, Julia, Julia, Syahid, Aah Ahmad

Publikováno v: Jurnal Pena Ilmiah; Vol 2, No 1 (2017); 491-500

This research is based on the researcher's interests in the woven learning process done to the students, because in general the learning of making webbing requires a level of rigor that is rarely owned by students of primary school age. This study ai

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=journalunive::e33893a9062a733ca426fb57ee0492b6
https://ejournal.upi.edu/index.php/penailmiah/article/view/10017

Zobrazit plný text záznamu

IMPLEMENTASI MODEL INQUIRY LAB UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI DAN KEGIATAN OSEAN SISWA DALAM RANGKA PEMENUHAN TUNTUTAN KURIKULUM 2013

Autor: Fithriyah, Nida Fiqroh, Feranie, Selly, Sari, Ika Mustika, Komarudin, Komarudin

Publikováno v: PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL); Vol 3 (2014): PROSIDING SEMINAR NASIONAL FISIKA (E-JOURNAL) SNF2014; 48-52

Permendikbud No. 65 dan No. 81A Th. 2013 tentang implementasi kurikulum 2013 menyatakan adanya pembelajaran proses sebagai penguatan penggunaan pendekatan ilmiah dan dalam implementasinya ada lima pengalaman belajar pokok dalam proses belajar, yaitu

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jurnalnegeri::0f6e47ced145749392e5f78b705e28e8
http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingsnf/article/view/5440

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání