Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"Sarah Rezende Crolman"'
Autor:
Nara Liana Pereira-Silva, Jaqueline Ferreira Condé de Melo Andrade, Sarah Rezende Crolman, Cristina Fuentes Mejía
Publikováno v:
Psicologia Escolar e Educacional, Vol 21, Iss 3, Pp 407-415
Resumo Historicamente, a atuação do psicólogo no contexto escolar tem sido mais caracterizada pelo modelo clínico do que por modelos mais sistêmicos e institucionais. O presente estudo objetivou descrever as concepções de professores e gestore
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f16c85e34e7a4ba09b7ad7efe1d16266
Publikováno v:
Gerais: Revista Interinstitucional de Psicologia. 13:1-20
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::793aa99d2805c60dccbb2ff59daaa777
https://doi.org/10.36298/gerais2019120111
https://doi.org/10.36298/gerais2019120111
Autor:
Mayse Itagiba Rooke, Nara Liana Pereira-Silva, Cylene Siqueira Medrado, Sarah Rezende Crolman, Danyelle Freitas Scali
Publikováno v:
Interação em Psicologia. 24
Este artigo tem como objetivo caracterizar pessoas com deficiência intelectual (DI) e suas famílias, a partir de uma análise de dados sociodemográficos e das redes de apoio desse sistema. Foram participantes 71 famílias, cujos responsáveis resp
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2ec3fca4fa9db32957c1b052d6ad61f5
https://doi.org/10.5380/riep.v24i3.66244
https://doi.org/10.5380/riep.v24i3.66244
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 37, Iss 4, Pp 1037-1050
Psicologia: Ciência e Profissão v.37 n.4 2017
Psicologia (Conselho Federal de Psicologia. Online)
Conselho Federal de Psicologia (CFP)
instacron:CFP
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 37, Iss 4, Pp 1037-1050
Psicologia: Ciência e Profissão v.37 n.4 2017
Psicologia (Conselho Federal de Psicologia. Online)
Conselho Federal de Psicologia (CFP)
instacron:CFP
As relações fraternais em famílias com filhos com e sem síndrome de Down (SD) têm sido pouco investigadas no Brasil. Este estudo descreve o funcionamento familiar e compara a relação entre irmãos em dois tipos de famílias, identificando simi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::47dfe189740f3e129c63e30ca31781aa
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/7268
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/7268
Autor:
Nara Liana Pereira-Silva, Sarah Rezende Crolman, Jaqueline Ferreira Condé de Melo Andrade, Cristina Fuentes Mejía
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF
Psicologia Escolar e Educacional, Vol 21, Iss 3, Pp 407-415
Psicologia Escolar e Educacional, Volume: 21, Issue: 3, Pages: 407-415, Published: DEC 2017
Psicologia Escolar e Educacional v.21 n.3 2017
Psicologia Escolar e Educacional
Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE)
instacron:ABRAPEE
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF
Psicologia Escolar e Educacional, Vol 21, Iss 3, Pp 407-415
Psicologia Escolar e Educacional, Volume: 21, Issue: 3, Pages: 407-415, Published: DEC 2017
Psicologia Escolar e Educacional v.21 n.3 2017
Psicologia Escolar e Educacional
Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE)
instacron:ABRAPEE
Resumo Historicamente, a atuação do psicólogo no contexto escolar tem sido mais caracterizada pelo modelo clínico do que por modelos mais sistêmicos e institucionais. O presente estudo objetivou descrever as concepções de professores e gestore
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0950eeb9cfe4546e7f37ee8c21959ee4
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/7301
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/7301