Zobrazeno 1 - 10
of 25
pro vyhledávání: '"Sapto Budoyo"'
Publikováno v:
E-Dimas, Vol 15, Iss 1, Pp 194-200 (2024)
Pendidikan Indonesia mengalami banyak kemajuan, namun upayanya masih belum maksimal. Hal ini terkendala masalah-masalah, seperti kurangnya kesejahteraan tenaga pengajar, minimnya akses terhadap pendidikan, hingga rendahnya tingkat pengetahuan dan eko
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/08bc0d7e0814484198c5bf18bef85bdf
Publikováno v:
Journal of Innovation in Educational and Cultural Research, Vol 4, Iss 4, Pp 710-717 (2023)
Teachers are educators who carry out their duties and obligations professionally. However, there is a clash between enforcing discipline to students and Law No. 35 of 2014 concerning Child Protection. The main problem in this research is analyzing th
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9f9656539b104ad4b19df4f8ebb2e449
Autor:
Sapto Budoyo
Publikováno v:
Jurnal Meta-Yuridis, Vol 5, Iss 1, Pp 93-105 (2022)
Maraknya berbagai kasus yang menimpa guru dalam menjalankan tugas profesinya merupakan salah satu bukti bahwa Perlindungan hukum terhadap profesi guru belum berjalan dengan benar. Penelitian ini terdiri dari 3 (tiga) pokok permasalahan antara la
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dc8f2e53120e48b788233918a23a9968
Publikováno v:
Masalah-Masalah Hukum, Vol 51, Iss 1, Pp 95-105 (2022)
Dalam rangka mengurangi jumlah pasien Positif Covid-19, Pemerintah sebagaimana termaktub dalam Pasal 13a ayat (4) Perpres 14 tahun 2021 memberlakukan sanksi denda. Pengenaan denda ini tentu menimbulkan pro dan kontra sehingga hal ini menarik untuk di
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fb931a9247f9499783ee2de6406efb32
Autor:
Sapto Budoyo
Publikováno v:
Law Reform: Jurnal Pembaharuan Hukum, Vol 17, Iss 2, Pp 252-266 (2021)
Village building is part of national building which is regulated in Law No. 6 Year 2014 on Village. People participation is necessary in the building of villages, including the participation of women which is still considered very low particularly in
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/18e6854cc51f44ddba5e859120d762fc
Autor:
Sapto Budoyo
Publikováno v:
Jurnal Meta-Yuridis, Vol 4, Iss 2, Pp 137-153 (2021)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis faktor seseorang melakukan tindak pidana pelanggaran penipuan melalui media transaksi elektronik dan untuk mengetahui dan menganalisis sanksi pidana terhadap pelanggaran Undang-Undang nomo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a546894d5f3941bbb0a1537bad0009e4
Autor:
Sapto Budoyo
Publikováno v:
Jurnal Meta-Yuridis, Vol 2, Iss 2, Pp 79-90 (2019)
Anak Merupakan Generasi Penerus bangsa maka dari itu keberadaannya harus dilndungi oleh negara. Berangkat dari pemikiran di atas maka berkaitan dengan penulisan dalam makalah ini akan membahas mengenai: Bagaimana eksistensi restorative justice sebaga
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/748e2066404943e8baee7abe45f50879
Autor:
Sapto Budoyo
Publikováno v:
Jurnal Meta-Yuridis, Vol 1, Iss 2, Pp 10-22 (2018)
Penegakan Plagiasi di Indonesia dapat dibilang belum cukup efektif karena tingkat plagiasi yang masih cukup tinggi. Pada tahun 2013 saja sudah ditemukan bahwa setidaknya ada 808 kasus Plagiasi di Indonesia. hal ini perlu dikaji lebih dalam, sebagai
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/48d9d6b454ed41758e3fca78cdcfdfd9
Autor:
Sapto Budoyo
Publikováno v:
Jurnal Meta-Yuridis, Vol 1, Iss 1, Pp 48-60 (2018)
Perguruan tinggi hukum memiliki peran penting dalam menyediakan sumber daya manusia yang siap memasuki lembaga-lembaga penegak hukum, khususnya dari lulusan program sarjana. Sementara itu untuk program magister dan doktor, yang kemudian bertugas m
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f81e262d073640ac8c051d7659256af0
Publikováno v:
E-Dimas, Vol 7, Iss 1, Pp 96-102 (2016)
IbM ini dilatarbelakangi oleh kenyataan tentang posisi dilematis dan problem yang tengah dihadapi guru. Problem dalam pelaksanaan keprofesian guru dan regulasi hukum yang belum melindungi tugas keprofesian guru. Oleh karenanya guru perlu memahami reg
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e3c0db060e5a4108abb6e10ca19bb4ce