Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"Santosa, Tomi Apra"'
Autor:
Asnur, Lise, Jalinus, Nizwardi, Faridah, Anni, Santosa, Tomi Apra, Ambiyar, R. D., Utami, Fadila
Publikováno v:
International Journal on Advanced Science, Engineering & Information Technology; 2024, Vol. 14 Issue 5, p1553-1557, 5p
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling ; 2423-2430
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas evaluasi model CIPP dalam pembelajaran IPA di Indonesia. Jenis penelitian ini adalah penelitian meta-analisis. Sumber data dalam penelitian berasal 10 jurnal nasional maupun internasional yang ter
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=upttjournal_::acae66d268c8197463240eb106a12a3a
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/13435
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/13435
Autor:
Suharyat, Yayat, Ichsan, Ichsan, Satria, Erwinsyah, Santosa, Tomi Apra, Amalia, Khodzijah Nur
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling; 5081-5088
Era revolusi industri 4.0 dunia pendidikan telah mengalami perkembangan yang begitu pesat dalam segala bidangnya. Pendidikan era sekarang ini siswa telah mengusai ketrampilan abad-21 yang terdiri berpikir kritis dan pemecahan masalah (critical thinki
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=upttjournal_::a2a02b14c04f2da5ab5df76492ae4898
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/7455
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/7455
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling; 2173-2181
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis model pembelajaran Problem Based Learning berbasis TPACK terhadap ketrampilan literasi sains dalam pembelajaran IPA siswa Tingkat SD sampai SMA. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=upttjournal_::f716d12dc1877bc53245b64866f667c7
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/6931
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/6931
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling; 1860-1865
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pembelajaran daring dalam pembelajaran IPA di SMA/MA di Indonesia Pasca Pandemi Covid-19. Jenis penelitian adalah penelitian studi literature atau library research. Pengumpulan data dalam penelitian ini ber
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=upttjournal_::beefb4b3716112cf2e06b3afafc8451c
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/7311
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/7311
Autor:
Santosa, Tomi Apra, S., Eria Marina
Publikováno v:
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP); Vol. 3 No. 2 (2020): Volume 3 Nomor 2 Desember 2020; 273-278
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui masalah pendidikan biologi pada sekolah menengah pertama di era pandemi covid-19. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa dan guru. Obje
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=upttjournal_::f99ff0610f14439a484f422ae3453c21
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jrpp/article/view/1278
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jrpp/article/view/1278